年级词语练习题(完整)

年级词语练习题第1篇一、照样子,填一填。很多很多的房子很很的路很大很大的很红很红的很高很高的很很的二、照样子写句子棵一棵棵一棵棵高大的松树个______________________________下面是小编为大家整理的年级词语练习题,供大家参考。

年级词语练习题

年级词语练习题 第1篇

一、照样子,填一填。

很多很多的房子

很 很 的路 很大很大的

很红很红的 很高很高的

很 很 的

二、照样子写句子

棵 一棵棵 一棵棵高大的松树

个 ________ ________________________

只 ________ ________________________

片 ________ ________________________

三、我会照样子写词语

(1)看看 :
看一看

走走__________说说:
__________

听听:__________比比:__________

(2)又唱又跳

又______又______又______又_______

又______又______又______又_______

(3)高兴:高高兴兴

来往:__________许多:__________

红火:__________明白:__________

仔细:__________ 开心:__________

年级词语练习题 第2篇

词语搭配是将意思或词性相同的词语配对,是组词的引伸,对于辨析词义,造句、修正病句都有较大作用。下面是老师整理的词语搭配,希望同学们下载起来练一练。

词语搭配

( )的红霞 ( )的水面

( )的榕树 ( )的眼睛

( )的小鸟 ( )的枝干

( )的火焰 ( )的阳光

( )的天空 ( )地奔跑

( )地劳动 ( )地玩耍

( )的歌声 ( )的冬天

( )的友谊 ( )地歌唱

( )地询问 ( )地看着

( )的甜椒 ( )的狮子

( )的佛香阁 ( )的长廊

( )的石桥 ( )的垂柳

( )的恐龙 ( )的大树

( )的小草 ( )的用途

( )的变化 ( )的颐和圆

( )的蔬菜 ( )的花草

( )的太空之旅 ( )的江面

( )的小山 ( )的战马

( )的地方 ( )的树木

( )的山峰 ( )的花卉

( )的画卷 ( )的热点

( )的白马 ( )的小狗

( )的白猫 ( )的母鸡

( )的公鸡 ( )的学校

( )的操场 ( )的爬山虎

( )的植物 ( )的叶子

( )的脸颊 ( )的告示牌

( )的围墙 ( )的麦子

( )的木匠 ( )的姿势

( )的翎毛 ( )的脖子

( )的翅膀 ( )的步态

( )的脚掌 ( )的嘴巴

( )的眼睛 ( )的衣裳

( )的身子 ( )的水珠

灿烂的( ) 美丽的( )

苍白的( ) 严重的( )

凋零的( ) 合适的( )

把能配上的词语用线连起来

陡峭的 工程

数不清的 条石

气魄雄伟的 山岭

规模 鲜明 健壮的 气势

身材 自若 宏伟的 体格

个性 宏大 丰满的 大军

神态 魁梧 威武的 肌肉

山洪 猛涨 美好的 音乐

溪水 漾漾 弯曲的 情感

清波 暴发 轻快的 小路

灿烂的 花朵 满怀 阳光

含苞的 阳光 洒满 希望

空旷的 火种 绽放 花朵

生命的 地方 等候 佳音

柔弱的 工程

倾斜的 门口

伟大的 工具

隐蔽的 墙壁

光滑的 隧道

消磨 念头 仔细地 端详

打消 轰动 重大的 性格

引起 时光 豪放的 发现

在括号里填上合适的词语

一只( ) 一片( )

一段( )

( ) ( ) ( )

茂盛的( ) 翠绿的( )

类似的( )

( ) ( ) ( )

静寂的( ) 灿烂的( )

可爱的(

( ) ( ) ( )

设计( ) 收拾( )

缺少( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

请求( )( ) ( )

在括号里填上合适的词语

选择( ) 挖掘( )

修理( ) 摆动( )

研究( ) 关注( )

( )公园 ( )大殿

( )屋顶 ( )树丛

( )湖面 ( )景色

照样子,写一写

(发明)电灯 ( )愿望

( )月球 ( )天体

( )奥秘 ( )生活

年级词语练习题 第3篇

一、选字填空

朵 条 座 只 颗 把 双 件 个 本 片 头

一( )小孩 一( )小鸡 一( )书

一( )花 一( )牛 一( )云

一( )鱼 一( )枣 一( )扇子

一( )鞋子 一( )衣服 一( )房子

二、读一读,连一连。

青青的 墙 高高的 鸟儿

白白的 瓦 小小的 被子

宽宽的 门 缓和的 房子

大大的 窗 绿色的 草地

漂亮的 墙壁 红红的 雪花

雪白的 小猫 白白的 苹果

可爱的 花朵 绿绿的 大海

鲜艳的 脸蛋 蓝蓝的 小草

年级词语练习题 第4篇

词语搭配

一、词语搭配。

( )的红霞 ( )的水面

( )的榕树 ( )的枝干

( )的眼睛 ( )的小鸟

( )的火焰 ( )的阳光

( )的天空 ( )的友谊

( )地奔跑 ( )地劳动

( )地玩耍 ( )地看着

( )的歌声 ( )的冬天

( )地歌唱 ( )地询问

( )的甜椒 ( )的狮子

( )的佛香阁 ( )的长廊

( )的石桥 ( )的垂柳

( )的恐龙 ( )的大树

( )的小草 ( )的用途

( )的变化 ( )的颐和圆

( )的蔬菜 ( )的花草

( )的江面 ( )的太空之旅

( )的小山 ( )的战马

( )的地方 ( )的树木

( )的山峰 ( )的花卉

( )的画卷 ( )的热点

( )的白马 ( )的小狗

( )的白猫 ( )的母鸡

( )的公鸡 ( )的学校

( )的操场 ( )的爬山虎

( )的植物 ( )的叶子

( )的脸颊 ( )的告示牌

( )的围墙 ( )的麦子

( )的木匠 ( )的姿势

( )的翎毛 ( )的脖子

( )的翅膀 ( )的步态

( )的脚掌 ( )的嘴巴

( )的眼睛 ( )的衣裳

( )的身子 ( )的水珠

灿烂的( ) 美丽的( )

苍白的( ) 严重的( )

凋零的( ) 合适的( )

二、词语搭配,把能配上的词语用线连起来。

陡峭的 工程

数不清的 条石

气魄雄伟的 山岭

规模 鲜明

身材 自若

个性 宏大

神态 魁梧

健壮的 气势

宏伟的 体格

丰满的 大军

威武的 肌肉

山洪 猛涨

溪水 漾漾

清波 暴发

美好的 音乐

弯曲的 情感

轻快的 小路

灿烂的 花朵

含苞的 阳光

空旷的 火种

生命的 地方

洒满 希望

绽放 花朵

满怀 阳光

等候 佳音

柔弱的 工程

倾斜的 门口

伟大的 工具

隐蔽的 墙壁

光滑的 隧道

消磨 念头

打消 轰动

引起 时光

仔细地 端详

重大的 性格

豪放的 发现

三、在括号里填上合适的词语。

一只( )

( )

一片( )

( )

一段( )

( )

茂盛的( )

( )

翠绿的( )

( )

类似的( )

( )

静寂的( )

( )

灿烂的( )

( )

可爱的( )

( )

设计( )

( )

收拾( )

( )

缺少( )

( )

请求( )

( )

四、在括号里填上合适的词语。

选择( ) 挖掘( )

修理( ) 摆动( )

研究( ) 关注( )

( )公园 ( )大殿

( )屋顶 ( )树丛

( )湖面 ( )景色

五、照样子,写一写。

(发明)电灯 ( )愿望

( )月球 ( )天体

( )奥秘 ( )生活

年级词语练习题 第5篇

(1)好词

天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑

挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶

抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团

鸡飞狗跳鸡犬不宁自以为是 屏声息气

尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖

东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑

愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势

装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆

追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍

瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲

左右逢源 欢呼雀跃

(2)好句

我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。

“扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。

刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。

(3)好段

我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。

我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里。又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。

几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

推荐访问:练习题 词语 年级 年级词语练习题 年级词语练习题(推荐5篇) 年级词语大全