圣诞节搞活动送礼品,应该怎么做4篇

圣诞节搞活动送礼品,应该怎么做篇1

合:敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!

a：满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!

b:在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,圣诞联欢会

合：现在开始!

a：圣诞节乃_的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。

b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。

a:圣诞节最重要的意义是讲“饶恕”与“和好”,而非等待圣诞礼物。在这宁静的夜晚,想一想有没有人得罪你,你还没原谅他、饶恕他呢?

b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

a:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。圣诞节活动主持词b:我们享受着圣诞快乐的时光

a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备__________

结束语:

a：快乐的时光总是短暂的

b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声

a：敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里

合：乘风破浪，扬帆远航。

#328787

圣诞节搞活动送礼品,应该怎么做篇2

(甲)：尊敬的各位家长，各位来宾，

(乙，丙)：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：

(合)：大家晚上好!

(甲)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

(乙)当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

(乙，丙)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接2020年的到来。

(甲)：下面，我宣布：___市__艺术幼儿园

(合)：“庆圣诞，迎新年”晚会正式始!

(甲)：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的_园长为大家送上最真挚的新年祝福!

(乙)感谢园长的祝福，相信__幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

(甲)：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。

(乙)：下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

(丙)：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

(乙)：下面请欣赏__班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

(乙)：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

(丙)：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

(乙)：下面请欣赏小班小朋友演唱《ABC》，掌声欢迎。

(甲)：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。

(丙)：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

(乙)：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

(甲)：各位家长，小朋友们：

(乙)：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

(甲)：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

(甲)：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

(乙)：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

(丙)：下面请欣赏老师表演《爱你，Loveyou》，掌声欢迎。

(甲)：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语：

(甲)：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的2019年，信心百倍的迎来充满生机的2020年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

(合)：__幼儿园“庆圣诞，迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家!

圣诞节搞活动送礼品,应该怎么做篇3

平安果，是一种中国人以自己的方式莫名其妙地过着外国人的宗教节日--平安夜(ChristmasEve)时，用苹果，取苹的谐音，意为平安的果实。而真正的平安夜并没有祈求平安的目的，而是与音乐密切相关的故事，刚好赶在圣诞节的前一天，于是便成为了与圣诞节密切相关的日子。

平安果是用一个个色泽鲜艳、样子好看的苹果装扮而成的特殊苹果，多为红蛇果、青蛇果，当然也有把国产的红富士苹果进行包装扮成平安果的。据说，平安果象征着平安、祥和之意，之所以把“苹果”当成“平安果”的首选，是取了“苹果”的字音。

水果商装扮平安果是受年轻人的启发。开始时，有一些年轻人买一两个进口苹果，然后拿到礼品店打上包装，准备在平安夜当礼物送给好朋友，这一商机马上被精明的商人捕捉到。对这种新东西感兴趣的多为一些青少年，他们觉得用5元钱将赋有“平安”意义的礼物送给朋友是值得的。平安夜在人们手中传递平安果的同时，也在传递着一份美好的祝福。

圣诞节的前一天，被称为平安夜。取“ping”这个字音，因此有人在平安夜吃苹果。

平安果是阳光雕刻的艺术，满含大自然的平安祝福，开文化农业、情感农业、智慧农业、礼品农业之先河，融艺术情感入苹果，让苹果成为传递平安祝福，提高文化品位的使者。圣诞平安艺术苹果是书法、简笔画、剪纸等艺术作品的"一种自然表现方式，圣诞平安艺术苹果的生产过程包括图案设计、遮光图案纸制作、绿色无公害果实套袋、果实摘袋、苹果筛选、图案粘贴、果实摘叶、果实转果、阳光照果、果实采收、图案摘除、选果、分级包装等多个复杂步骤。由于字画的笔墨部分遮挡了太阳光线，当果实采收时，红艳艳的苹果表面上，便晒制出金黄色的各式图案或书法作品。圣诞老人、圣诞树栩栩如生，生动可爱，各体书法，清晰逼真，“圣诞平安”、“圣诞快乐”寄托美好愿望，传达真挚平安祝福。

圣诞节搞活动送礼品,应该怎么做篇4

尹中源：白雪儿飘飘，

李宇君：鹿铃儿敲敲，

孙亦然：平安夜美梦甜甜，

王斐：圣诞节祝福满满!

尹、李：首先向大家问声好，祝老师们身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好;

孙、王：祝同学们身体好，学习好，把期末考试考好，来点掌声好不好?

尹中源：每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，那都是我送给你的声声祝愿

李：愿圣诞之夜的烛光开启心头的喜悦，让绿色的圣诞树挂满新春的希望，祝大家新的一年更加亮丽辉煌

孙亦然:让我们把一切的喜悦变成奶油，将所有的祝福柔成巧克力，让所有的快乐做成节日蛋糕，送去对大家最真诚的祝福：圣诞快乐!

王斐：满天的雪花, 是飞舞的音符, 曼妙的钟声，是温馨的问候，让我们把祝福谱成动人的乐章，带给你欢欣快乐的一年!

尹：许一个美好的心愿祝你圣诞欢乐连连，

李：送一份美妙的感觉祝你圣诞万事圆圆

孙：送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

王：送一个长长的圣诞袜祝你幸福串串

合：祝大家圣诞快乐

尹：愿圣诞老人把我们许下的所有心愿

合：都一一实现。

合：圣诞节联欢会现在开始————

1、《恭喜发财》

尹：新年到了，你有什么祝福的话对大家说吗?

李：我呀，我祝大家聪明胜过大秀才

尹：我呀，我祝大家财运亨通发大财

李：好。新的一年里，我祝大家交鸿运，发大财。

尹：首先请听韩强为大家带来的歌曲《恭喜发财》，大家掌声欢迎。

2、《让我们荡起双桨》

孙亦然：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的`花朵，童年是初升的朝阳，童年是无畏的拼搏!让我们迎着朝阳，荡起双桨，去劈荆斩浪。下面请欣赏由焦天囿带来的二胡独奏《让我们荡起双桨》，大家掌声欢迎。

3、《平安夜》

王斐：同学们，你们认识圣诞老人吗?据说平安夜的晚上，他会驾着驯鹿雪橇满载着礼物送给一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞在挂在床头的袜子里，表达对孩子们的祝福。下面让我们聆听来自平安夜的祝福，请欣赏电子琴演奏《平安夜》，表演者孙亦然，大家掌声欢迎。

4、《献给爱丽丝》

尹：聆听悠扬的旋律，重温美丽的回忆，顺着音乐的方向，任思绪飘向远方。音乐是如此离奇，又如此美丽，沉下心去，去感受音乐的魅力。，让我们用热烈的掌声有请李宇君为大家带来的电子琴独奏《献给爱丽丝》，

5、《白鹭飞回红树林》

李宇君：阳光，最早洒在了我们的路上;风儿，最早吹开了我们的心窗;少先队员的神采，如诗一般飞扬;我们心情舒畅，小鸟也在枝头欢歌。请欣赏王斐带来的电子琴独奏《白鹭飞回红树林》，掌声欢迎。

6、《打鬼子》

孙亦然：一提起小日本儿，大家恨不恨?(对)他们在我们国土烧杀抢掠、无恶不作，光南京大屠杀就杀害中国人民30多万人，还制造令人发指的细菌战、化学战，犯下了累累血债和滔天罪行。而我们国人怎能坐以待毙?全国涌现出千千万万的抗日英雄，他们有勇有谋，视死如归，与敌人决一死战。看他们来了。

7、《活出个样来给自己看》

王斐：为别人活着是一种负担,为自己活着是一种洒脱。活给别人看是一种浮华,活给自己看是一种充实。是路它就免不了有沟沟坎坎，风里来，雨里钻，不惧千难与万险，刀山雪岭也敢攀，是男子汉，就活出个样来给自己看。让我们用热烈的掌声有请尹中源为大家带来的歌曲《活出个样来给自己看》。

8、《视奏》

李：接下来请听王斐为大家带来的电子琴《视奏》，掌声欢迎。

9、《聪明的一休》

尹中源：有这样一个小孩，他不仅勤奋好学，而且最喜爱动脑筋，聪明过人，富有正义感，经常用自己的机智和勇气帮助那些贫困的人、教训那些仗势欺人的人。他的聪明才智让我们敬佩，他是我们心中的小英雄。大家知道他是谁吗?下面请欣赏孙亦然为我们带来的电子琴独奏《聪明的一休》，大家掌声欢迎。

10、《送别》

王斐：雨水说天空也会落泪，离别说寂寞无滋无味，咖啡说活着就得习惯苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有离别之情最珍贵!，距离是一种忧伤的美，离开是为了更好的回忆。下面有请焦天囿献上二胡独奏《送别》。

11、《不差钱》

孙亦然：王斐，上学这一天其实可短暂了，

电铃一响一停，一天过去了，嚎~

电铃再一响一停，又一天过去了，嚎~，

王斐：可不是嘛!那你知道学习最最痛苦的事是啥吗?

孙亦然：我知道，我知道。就是课还没上完，放学了。

王斐：哈哈，其实啊，刚才我们是借用了一个小品的经典台词，这个小品就是

孙亦然：《不差钱》

合：看，他们来了。

12、《红河谷》

尹中源：刚才的小品演的真是逼真、形象，惟妙惟肖，不禁让我们捧腹大笑。他们真是一群超级模仿秀，堪称本山爷爷的弟子了。接下来让我们来欣赏焦天囿为大家带来的二胡独奏《红河谷》，掌声有请。

结束语：

尹：今天，是节日的喜悦我们欢聚一堂

李：今天，是热情的盛会我们情深意长

孙：难忘今宵，无论天涯与海角

王：告别今宵，无论故友与新朋

尹：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声

李：让我们为明天的平安与幸福送去最真的虔诚

孙：让我们共同祝愿亲爱的老师们、同学们在新的一年平安快乐、万事如意、学习进步!

王：祝愿我们的明天更加灿烂辉煌!

合：同学们，圣诞节大联欢到此结束。再次祝大家：圣诞快乐!