学校学生作文【10篇】(全文完整)

学校学生作文1  时间在欢声笑语中流走了,转眼间小学生涯已随潮水般退去。新学期,新开始,如今的我,名副其实的中学生。踏进这个陌生的`校园,似乎有一种亲切的感觉。  清晨,迈着轻快的步伐来到教室,一刹下面是小编为大家整理的学校学生作文【10篇】(全文完整),供大家参考。

学校学生作文【10篇】(全文完整)

学校学生作文1

  时间在欢声笑语中流走了,转眼间小学生涯已随潮水般退去。新学期,新开始,如今的我,名副其实的中学生。踏进这个陌生的`校园,似乎有一种亲切的感觉。

  清晨,迈着轻快的步伐来到教室,一刹那间,安静的校园便开始书声朗朗。清脆爽耳的读书声使校园充满活力。随着一阵优美动听的铃声,我们前后对齐、美观地排队,找准自己的位置,分组合作共享彩香四溢的物质食粮。

  上课了,多媒体直观、形象化的教学,促使我仔细地做着笔记;负责又活泼,寓教于乐的老师,引领我们走进学习的乐园。

  课后,青春韵律的广播操,舒展我们的筋骨,抖擞我们的精神。舒缓休闲的美容操,取代了下课的喧哗,我感受着文明、祥和、静谧,遐想着蓝天和白云,自由地飞翔,梦想的起航……

  园丁手的修剪,绿化式的整齐,与我们一起见证成长与自信。垃圾的归类、保洁的落实、环保意识的培养,让我们谨记不乱扔垃圾。

  伴随着老师关怀的话语、细心的叮咛,我们暖暖地来到休息的小屋,边洗漱,边聊天。*静地分享每天的心情,传递微正能量。不知不觉就进入了梦乡,等待明天的出发。

  我的校园,虽然不算绿树成荫,但至少环境美观大方;虽然设备不够高端,但学习氛围浓烈;虽然没有珍馐佳肴,但膳食科学合理;虽然校风严谨,但充满人文关怀;虽然貌似玩乐不尽情,但社团活动乐无极;虽然常常想家流泪,但老师的爱融化一切。

  这里如家般的和谐,这里的老师如慈母般的呵护关心,这里的兄弟姐妹相亲相爱……紧促而有规律的初中生活,逐渐让我们成长。

学校学生作文2

  我到新学校已经一个星期了,我渐渐地发现了它的美。

  早上,校园的一切好像刚刚醒来,操场上的香樟树伸着懒腰,争先恐后地为我们发出芬芳的氧气。紫荆花好像也刚刚醒来,张着笑脸来迎接我们,这时的校园是绿色的,宁静的。

  慢慢,安静的校园变得喧闹起来,孩子们陆陆续续跑进校园。上课铃响了,读书声响起来了。喧闹的校园慢慢变得安静了。

  中午,放学铃响了,老师带着学生排队走出教室。火红的"太阳照着操场,安静的校园又变得喧闹,家长们着急地等着孩子。孩子们有的跑着,有的跳着,有的在找妈妈。这时的校园是火红的,喧闹的。

  傍晚,放学铃又响了。校园里又热闹起来。有家长追着老师问孩子学习情况,有同学在操场上打羽毛球和乒乓球。羽毛球像一只只白鸽翻飞着,乒乓球在台子上跳来跳去。金色的夕阳照着黄色的墙上,大家迈着悠闲的脚步离开。这时的校园是黄色的,悠闲的。

  新学校,我发现了你的美。

学校学生作文3

  “哎哟喂,时间爷爷啊,我尊敬的时间爷爷诶,你就不能把时间调快一点吗?这节课我都已经上了五个小时了,怎么还没完啊?”同桌小声地抱怨道。看他那样子,真是度日如年、苦不堪言啊!

  看着墙上的挂钟,我也不由得发起愣来。时间怎么偏偏过得这么慢呢?想到这儿,那挂钟忽然射出一道金光——把我给吸了进去,仿佛掉进了一个无底洞!

  我边飞边撞,头上冒出好几个包来了,总算前面发出亮光,也不知道这是个什么鬼地方。

  “哇,好多钟啊!”我一看四周围,愣了,全然不顾那几个包造成的疼痛。

  我慌乱之中拿出手指来点数。这么美的地方,向同学们炫耀一下,让他们羡慕万分,哈哈!我心里冒出这么个念头。

  “妈啊,天啊,神啊,上帝啊,雅典娜啊,阿波罗啊,这里怎么这么多钟啊,我眼花缭乱了啊……”我自言自语,“312,313,314……569……1085……”

  “噢,耶!”当我站在这钟表房的边缘时,不禁欢呼。房子里,总共有1987095块手表,538617个挂钟,3490个闹钟……

  “叮咚!叮咚!……”我都快被这无数个突如其来且震耳欲聋的“叮咚”弄崩溃了!整个房间都在振动,我像弹簧一样,弹上,掉下。“啊!总算停了!”我松了一口气,不经意间瞄了一眼那些钟:时针都各不相同,分针有些指在12点的位置上,有些是在11点……啥?也就是说不用几秒钟就又来一次“地震”?我不要啊!救救我!

  “孩子……你怎么来到这里……”有个声音从四面八方传来,我看了一会前方,又看了一会左边,右边,后面……到底是谁在说话?我犯愁了。

  “我在这里……”我面前忽然闪出一个人影来。“啊,鬼,鬼啊!”我急忙退后一步,没想到后面也有人!我急忙转过身。“你是谁!”我壮着胆子问。此时我的四肢还在颤抖呢!

  他慢慢地说:“我是时间老人……”“啥?时间老人,见鬼呢!”还没等他说完,我就用怀疑的语气反驳了他。

  “我能控制全世界的时间……”他继续说他的话,丝毫没有注意我的话。

  “好啊,那你控制一下美国白宫的时间!”

  我看你怎样控制,哼!我心想。

  这个“时间老人”不慌不忙地从“无数”钟表中找到一个挂钟,它的侧面一个很隐蔽的地方贴着一个标签:

  银河系-太阳系-地球-北美洲-美利坚合众国-华盛顿州-市区-宾夕法尼亚大街-1600号

  接着“时间老人”取出一个盆放在桌面上,我看出来了,那不是《哈利波特系列》中邓布利多的冥想盆吗?看来这“时间老人”来头不小呀。

  不一会儿,我就“穿越”到美国白宫的门口了。我一看,呀,自己怎么变成透明的了?不过也好,没人知道这有个人。这时,时间老人拧动了一下钟表。“啊?”我亲眼看见白宫门前从正午十二点霎时变成黑夜了!

  我又“穿越”回到钟表房。“我服你了!你能帮我一个忙吗?”我整个人都在发抖,看来这世界上真的有“神”!什么科学,什么权威,也不过是纸上谈兵而已嘛。

  “行……什么忙……”

  “把我们学校的时间变快。”

  “行……”说完时间老人拿着控制我们学校时间的钟表带我来到一个钟表前,我和时间老人纵身一跃,跳了进去。原来回到学校了!我高兴极了。我一下子要求时间老人把学校的时间从十点到十二点。这时,我还感觉我狮子大开口呢!

  没想到时间老人二话不说地答应了。

  太阳瞬间“飞”到我头顶上,大家雀跃欢呼,下课铃终于响了!大家吃完了午餐,时间老人又把时间调到了下午五点半,正是放学时间。

  “嗖”地一声,校园里一个人影都没了!

  回到家,我打电话给同学:“今天真是爽啊,时间过得快极了!”同学也兴奋地回应我:“是啊!”

  我还灵感大发,自创了一首诗:

  今日上课遇神钟

  神钟带我见昼公

  瞬间午时变酉时

  同学大喊真轻松

  我还要求时间老人以后每天都这样做。哈哈……有福了!

学校学生作文4

  一转眼,到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!

  一到学校,首先映入你眼帘的是一个*行四边形的花坛。上面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入它的名字,这样,被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,而你就可以近距离观察这盆花了,再配上电脑上对这种花的介绍,你会对它有更深的了解。

  花坛的正面便是几幢高大的教学楼,它们是用五六厘米厚的玻璃制成的,比钢铁妙还硬,能预防猛烈撞击造成的伤害。更奇妙的是,这种玻璃还可以挡光、防紫外线,也根本用不着窗帘。可是学校的操场在哪儿?哦,原来有个地下操场啊!下课了,自动升降机会把你带到地下操场玩耍,为了小朋友玩耍方便,四周都装了太阳能发电照明呢。

  走进教室,就可以看见最前面的`墙壁上挂着一块像电脑显示屏的大屏幕,长3米宽2米,哦,这应该就是“黑板”了,原来老式黑板已经光荣的下岗了,“黑板”上色彩鲜艳、内容丰富,老师也不用像现在这么辛苦在教室站立吸着粉笔灰上课,只要把老师所讲的段意、解题……输入电脑,然后直接在自己的办公室打开电脑坐着就可以教书了。

  教室里摆放着一排排整齐的课桌,每张课桌上面都摆放着一台电脑、话筒和视频头,学生们再也不用背着沉重的书包来上学,直接打开电脑就可以看到课本内容,也可以通过话筒和视频头向老师请教。对了,你有没有发现?在每一个同学头上,都吊着一块橡皮擦大小的芯片,这个有什么作用呢?经过了解,才知道这原来是每个学生相对应的学习效果纪录仪,有了它,就能自动纪录每个学生的学习状态、知识掌握情况,于是在未来的学校再也不用进行各种各样的考试或者测验,也不用耽心考试发挥失常的情况,通过学习纪录仪这块芯片,老师就可以完全掌握每个学生的学习情况,而且它还可以提醒上课走神的同学提高注意力呢!嘿嘿,够神奇吧?

  未来的学校多么神奇呀!未来的孩子多么幸福呀!

学校学生作文5

  今天星期一,我们班没有体育课,所以中午可以下楼去活动。一到楼下,同学立刻分成两波:男生一波,女生一波。

  男生们兴致勃勃地在玩投沙包,女生们在玩“圈圈绕”,各玩各的,互不干绕。没想到,玩着玩着男生超出了“界线”,打扰到我们女生了。这时,一个女同学想到一个办法:围成一个圈把男生套起来。想法一传出,立刻得到女生们的赞同。说干就干,立刻行动,

  等到飞鸿再过时,是否还会有那个欢笑纷飞的班级?等到梨花翻飞时,是否还会有那一桩桩趣味十足的囧事呢?等到月过北庭时,是否还有那张嘴角轻勾的坏笑?岁月的车轮,轻轻将我带入那个这我整蛊的下午。

  下课铃扬带走了老师的`喋喋不休,全班上下立刻沸腾起来。同桌的你嘴上眼里带着浓浓的贼兮兮的笑意,走过来,说:“听说下节体育课老师要让我们绕操场跑五圈!”我不屑地瞅了瞅你,问:“真的?”你举起四根指头,信誓旦旦的说:“我发四!”继而潇洒地转身离去,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。我又一次被你的狡诈欺骗。遂决定去练习一下,就在我跑得气喘吁吁、满头大汗之际,你在旁边看得不亦乐乎。你学着太监的口吻,缓缓道:“大人,体育老师有请。”我斜瞅你,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,学太监的样子,不失你阴险狡诈的优良传统。我看着你皮笑肉不笑的样子,大喝一声:“这次你说的话,我连个标点符号也不会信了。”扭头就走,跟你这油嘴滑舌之辈待在一起,还不如让我被蛇咬、被蜂叮、被猪撞、被驴踢呢! 你依旧穷追不舍,我回身来了个精彩的回马枪,你一见大事不妙,俯身遂使出降龙十八掌,我顶

  着武当长拳,你转身便逃,我紧追不舍,突然,上课了,你回头便往里冲,后面跟着的是“同学大”,我

  被挤得转啊转啊,一头撞在某位“同学”身上,我不分来人大叫一声:“你瞎了!”定睛一看,是一张棱角分明却怒气冲天的脸——体育老师!苍天哪!大地哪!我招惹了哪位神仙大姐呀!你嘴角轻轻一勾、一推,我做了个标准的参拜娘娘的姿势跪在老师面前。我的那个囧啊!真是没天理啊!既生我,何生你?结果可想而知,我被罚跑五圈,篇四:难忘的校园趣事

学校学生作文6

  学校的迎春花开了,下课后连心桥上的花坛边,围满了低、中、高年级的学生。随着一阵微风,一股淡淡的清香,使人感到非常舒服。站在马赛克壁画前面,远远地向连心桥望去,最先映入眼帘的是花坛上垂下的迎春花,那绿色的迎春藤就像一条绣上了黄灿灿的星星的绿绸子,不管从哪个角度看都是那么着眼,不管怎么看都看不腻。这时,一阵微风吹来,迎春藤就像婀娜多姿的舞女一样,随风舞动起来,微风过后,那小小的迎春花,不知怎么,他害羞了,有的藏进了绿色的屏风后边,没了影;有的把一半藏进屏风后边;还有的被刚进去的那引些“姑娘们”挤了出来。走上连心桥,那些迎春花哪里都有,迎春花分为上、下两层,下层一般有六、七瓣花,它的花瓣摸起来滑滑的,盛开的花有两个指头的一节,还是花苞的花小的只有小拇指指甲盖那么大,大的有大拇指指甲盖那么大。迎春花的叶子是对生的,它有三片叶子,中间那片又长又尖,边上两片圆圆的,好像是一个公主带着两个矮从。这就是我学校里的迎春花,可爱的迎春花。

学校学生作文7

  时间过的真快,眨眼之间,我已在母校――真新小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴,从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的中学生了,我深深地感谢母校。

  母校真新小学于1999年创建,是一所由区教育局直属的中型科技现代化小学。坐落于嘉定区东南首,与市区的长宁区普陀区两区接壤,交通便利,地理位置优越。一九九九年学校独立建制,现有建筑面积6861*方米, 20个教学班,600多名学生。教职工52人,*均年龄35岁。在专职教师46人中,1人,本科学历24人,专科学历17人。

  学校确定了求真、求新、求实的校风,严谨、刻实、创新的教风和好学、勤思、主动的学风。真新小学的园丁们以新字当头,在新上做出教育的新篇章,培养新世纪的新一代人才。

  回想起五年前的20xx年,我才刚刚入学,只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手,把我带进校园时,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老师,带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从到几何知识,还学到了许多自然科学知识。是您,亲爱的母校,教会了我许多做人的道理,使我养成好的行为习惯。

  光阴似箭,五年后的我,早已不是五年前那个无知的小孩,而成长为一名各方面表现良好的学生,在这五年间,我获得过、校“三好”学生等荣誉。此时,不仅我有变化,我的母校也发生了巨大的变化。母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了,校园里的花草树木越来越多,环境越来越优美。此外,母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉,在全体师生尊重理解、和谐宽容、团结协作下,学校先后获得了:嘉定区文明单位、嘉定区行为规范示范校、上海市、上海市红十字达标单位、嘉定区体育先进集体、嘉定区学校、嘉定区新长征突击队、全国红旗大队。

  我很自豪,因为我是母校的`一员。我爱我的母校,我正在母校健康的成长!

学校学生作文8

  学校是我们学生的“家”,下面我就来介绍一下我的“家”。

  我在刘海粟小学上学,学校布置的绿意盎然,很是漂亮。我的教室是一个很温馨的大“家庭”。东面正中央是黑板,每天老师在上面为我们讲课、书写。记得有一次儿童节,还在上面画画和书写祝福语。黑板前是讲台,上面放着一台电脑,里面有我们的试卷和复习资料,讲台前上方有一个投影仪,每次上课都用到它。讲台前是我们大家的课桌,我坐在第5排的第5个位置,我的同桌是冯岚。课桌旁是窗户,每当冬天温暖的阳光照进教室,温暖着大家,让这个冬天不会冷。课桌后面是书包柜,大家肯定认为是放书包的吧?那大家就猜错了,其实是放书本、副课工具和书包的。书包柜上是放的书,就是我们班的图书一角。书包柜后上方是黑板报,就是放同学们的作品和班级荣誉的,本月主题是“我的舞台,我的精彩”。我们班还有一台立式的空调,可惜只能看,因为空调上没有排水管。我们班就像一个江湖,大家就像是各个武林中人,有的"人是学习高手,有的人是音乐高手……,而班主任就是武林盟主,其他俩位任课老师就是圣人,能和盟主*起*坐。

  这就是我们的班,我爱我的“家”!

学校学生作文9

  在韩信路3号中,有一个五彩缤纷的‘‘大花园’’----我的学校。是的,我的学校不是学校。那里常常百‘‘花’’盛开,还有可爱的‘‘小蝴蝶’’呢!

  学校的西面是宽广的操场。每当下课时,同学们就争先恐后地跑向操场。这时的操场热闹非凡。看,一个又一个的新游戏被发明出来啦!听,阵阵欢笑声清脆悦耳。闻,空气中弥漫着种种童年的

  味道······当然,旧的游戏也很受欢迎。你看他,一会儿翻筋斗,一翻就是连续好几个,一气呵成;一会儿四肢伸开,像地毯一样,**整整的;一会儿又把身体卷曲起来,像一个大雪球,就连他的手和脚都看不见了。

  这就是我们的操场。哦,还还真像一个大花园。那些花儿每当下课时开放,它们叫欢乐、叫无忧无虑。而那些蝴蝶呢,叫作业----欢乐的"同时也要完成作业哦。

  学校的西面是整个学校最重要的地方----教学楼。每当上课的时候,老师和同学们都在那儿上课。教学楼还分好几个区哪,我就‘‘讲解讲解’’一下吧。首先,是表扬栏,许多‘‘英雄好汉’’的

  ‘‘英雄事迹’’都在那里贴着呢!然后,就是楼道啦,它可是每天让同学们迟到的‘‘罪魁祸首’’!它一天得‘‘害死’’多少人哪!要数最‘‘恐怖’’的屋子当然还是办公室了。每天,都有好多没写作业、打人、破坏公物同学被抓道办公室,‘‘啪啪’’地被打着。说到这,我都被打了个寒战。当然了,还有好多我都没介绍,我就不仔细介绍了。

  这就是我们的学校。哦,还真像一个大花园呢。那些花儿每当上课时开放,它们叫知识,儿那些蝴蝶呢,是同学们。

  学校的北面是个图书馆。整个学校的图书都在那里哪。有的花花绿绿,那是童话;有的简简单单,那是哲学;还有的**凡凡,那是一些写作技巧。虽然有的图书没劲透顶,但每一本都有着祖国

  对我们的爱呀!

  这就是我们的图书馆。哦,还真像一个大花园呢。那些花儿无时无刻不在开放着。它们叫阅读。二日那些蝴蝶呢,叫成功。

  学校的南面是校门----整个学校的入口。

  这就是我的学校,我爱我的学校!

学校学生作文10

  美丽的学校是一个五彩缤纷的`组合。如果你在操场中央深深地吸一口气的话,就会有一种很清新,很凉爽的感觉,要是再吸一口的话,就会发现空气中弥漫着一种淡淡的花香,让你感觉有点醉意。

  走进学校的大门,第一眼看到的就是升旗台,升旗台的周围有十来个巨大的花盆,花盆里开满了紫色的花,给升旗台增添了许多光彩。升旗台的顶端是一面随风飘扬的*。看着这面*,就会连想到为新中华而战的烈士们。我为什么说我们的学校是一个五彩缤纷的组合呢?因为树木和花朵都展现了自己的姿态和颜色:花坛里的花朵一个个都戴上了五彩缤纷的帽子:红的、黄的、蓝的、白的……它把这个花坛变成了五彩缤纷的画卷,让花坛更加色彩明丽。

  我们学校的树木真奇呀!有的像一条腾空而起的飞龙,有的像一只展翅高飞的凤凰,还有的像一位白发苍苍的老人。我们学校的树木真秀啊! 深绿的叶子和浅绿的叶子融合在一起,变成了一幅幅美丽的画卷。这就是我们既美丽,又高雅的学校—我们知识的天堂!


学校学生作文10篇扩展阅读


学校学生作文10篇(扩展1)

——学校学生作文10篇

学校学生作文1

  早晨,起了床,洗漱过后,便背上我那陪我一起上学三年的书包了,这不是一般的书包,这是有灵魂的书包。走出门,就与春风撞了个满怀,风中含着早餐的气息。落叶漫天飘舞,含苞的花朵从未来最美的绽放寄给我无邪的微笑。头往上抬,万里晴空,鸟儿叽叽喳喳的向我问好,风乖巧的跟随着我的脚步,蓝天也对我嘻嘻笑。我漫步在上学的路上。

学校学生作文2

  夏令营第二天中午,我们来到了五泄景区乘船游览,然后步行向同学们期盼已久的五泄瀑布走去。

  我们像小尾巴似的跟着导游,一个一个踩着高低不*的台阶走向瀑布。大约过了十来分钟,大家的耳边传来了“轰轰轰—”的声音,同学们面面相觑。当转过一个转弯口时,一道飞流直下的瀑布呈现在我们的眼前。这时,大家都欣喜若狂,高兴极了,好像找到了宝藏似的大叫:“啊!瀑布!”只见瀑布从那陡峭的山崖上流了下来,像一只只顽皮的猴子,像一条银蛇突然窜了下来,更像倒挂着的小川。笔直落下的水碰到潭中,近处的泉水像在跳舞似的,洒开了水花。同学们看了再也忍不住了,像瀑布飞奔而去,把老师和导游都抛到九霄云外去了……

  离瀑布只有几十米的地方是一个浅水区,浅的地方到同学们的脚肚子,而最深的地方到同学们的腰。穿凉鞋的同学不管三七二十一跑到浅水区嬉戏,还有那些穿皮鞋、运动鞋的同学也毫不犹豫地脱掉了鞋子和袜子奔向浅水区。在同学们的欢声笑语中,一个小胖子也走向浅水区,可他真是倒霉,没走几步就被水里的石头滑到了,弄得浑身湿透,变成了“落汤鸡”,可他蛮不在乎,说:“湿了就湿了呗!到宾馆里去洗个澡不就完事了吗?”于是,他小心翼翼地走向浅水区最深的地方学起了“游泳”。正在这时,一个姐姐左手拿水瓶,右手拿手机,卷起了裤管走进浅水区,可是像肥皂抹了的浅水区底面就是滑,她没走多久就摔了个四脚朝天,手机从半空中漂亮地滑过,沉在了水底,水瓶也飞了个弧形浮在了水中。那位姐姐爽快地自言自语:“算了吧,这手机反正也是爸爸用剩下的旧手机,坏了就坏了嘛。”

  夏令营真是好玩,这一天真是令人久久不能遗忘!

学校学生作文3

  小学生能不能带手机到学校呢?我觉得小学生最好不要带手机上学,因为这样做危害很大:

  1、小学生带手机到学校上课的话,万一老师在台上上课时突然手机来电话了,就会打扰到老师其他同学,也包括自己。

  2、有的学生会在课间和放学的路上与其他同学一起玩游戏,或者互相攀比谁的手机更好一些。

  3、我看过一条新闻,说的是一个中学生在上课时玩手机被老师没收了手机后居然跳楼自杀了。

  4、有的学生自律能力差,在网上看到新闻,不管是好是坏的新闻都打开看,结果很有可能被骗,造成经济损失。

  5、也有的学生会比较粗心,容易把手机弄丢,要是被好心人捡到后还能归还给你,但是要被贪财的人捡到就肯定不会还给你了。一个手机至少一千多元,真是笔不小的损失啊。如果被别有用心的.人捡到,那麻烦就更大了,他会想尽办法盗取手机里关键的信息,或者打电话给你父母,谎称你遇到危险,让你父母汇钱等等。

  总之,我觉得小学生不能带手机到学校,放学或者有急事可以用校讯通打电话给家长,也很方便的。所以我们没有必要带手机来学校。

学校学生作文4

  时间在欢声笑语中流走了,转眼间小学生涯已随潮水般退去。新学期,新开始,如今的我,名副其实的中学生。踏进这个陌生的校园,似乎有一种亲切的感觉。

  清晨,迈着轻快的步伐来到教室,一刹那间,安静的校园便开始书声朗朗。清脆爽耳的读书声使校园充满活力。随着一阵优美动听的铃声,我们前后对齐、美观地排队,找准自己的位置,分组合作共享彩香四溢的物质食粮。

  上课了,多媒体直观、形象化的教学,促使我仔细地做着笔记;负责又活泼,寓教于乐的老师,引领我们走进学习的乐园。

  课后,青春韵律的广播操,舒展我们的筋骨,抖擞我们的精神。舒缓休闲的美容操,取代了下课的喧哗,我感受着文明、祥和、静谧,遐想着蓝天和白云,自由地飞翔,梦想的起航……

  园丁手的修剪,绿化式的整齐,与我们一起见证成长与自信。垃圾的归类、保洁的.落实、环保意识的培养,让我们谨记不乱扔垃圾。

  伴随着老师关怀的话语、细心的叮咛,我们暖暖地来到休息的小屋,边洗漱,边聊天。*静地分享每天的心情,传递微正能量。不知不觉就进入了梦乡,等待明天的出发。

  我的校园,虽然不算绿树成荫,但至少环境美观大方;虽然设备不够高端,但学习氛围浓烈;虽然没有珍馐佳肴,但膳食科学合理;虽然校风严谨,但充满人文关怀;虽然貌似玩乐不尽情,但社团活动乐无极;虽然常常想家流泪,但老师的爱融化一切。

  这里如家般的和谐,这里的老师如慈母般的呵护关心,这里的兄弟姐妹相亲相爱……紧促而有规律的初中生活,逐渐让我们成长。

学校学生作文5

  我的学校,一年四季风景如画。

  春天,走进校园,就会看到一排高大的杨树,在阳光的照耀下,充满了智慧的光芒,整个校园都被绿色环绕着。早晨,清风拂过初长新芽的柳树,那枝芽像一个个小姑娘在翩翩起舞,发出沙沙的响声。吹过了小鸟,小鸟站在枝头“叽叽喳喳”地叫着,像是在唱一首关于春天的歌。掠过了大树,大树笔直地站在地上,显得很有精神,一阵风把冬眠的它吹醒了……

  到了傍晚,许多小昆虫来到了学校,来参加音乐会,那声音好听极了。

  时间总是流的飞快,炎热的夏天来临了,骄阳似火,同学们在烈日下奔跑,树红了,草红了,教学楼红了,就连同学的汗水都红了,鲜艳的*飘动着,在为同学们加油呐喊,因为他们将来会成为为祖国争光的一员。

  一轮红日落下了……

  凉爽带来了秋天,也带来了同学们的.笑脸。校园里的石榴熟了,红红的石榴裂开了嘴,笑嘻嘻的望着同学们,好像在说:“好美的季节。”同学们受到表扬就会被老师奖励一颗石榴,火红的石榴象征着校园的荣誉,激励我们要认真学习。

  一阵风吹风,叶子黄了,大地黄了,孩子们的脚步声也黄了,落叶为大地铺上了金色的地毯,踏上去发出“吱吱”的声音,抬头一看,大雁飞走了。

  冬天来了,同学们在雪地里打雪仗,堆雪人,让人感到一种生命的快意和心灵的悸动。

  我爱这风景如画的校园。

学校学生作文6

  校里,有慈祥的校长,有辛勤的老师,还有团结友爱的同学……在学校,有许多老师表扬过我,但在我的记忆的长河中渐渐消失了;也有一些老师批评过我,那就像刻在我脑子里似的,给我留下了刻骨铭心的回忆。

  那是我三年级的时候,由于贪玩,而把写作业的“大事”给忘了。第二天,老师要抽查作业,老天就偏偏不作美,老师“无情”的把我的作业本给收走了。那个本子上什么也没写,我心里忐忑不安,真想让时间凝固在那里,因为我晓得当老师查出真相后会给我一个什么样的惩罚。

  天网恢恢,疏而不漏。最终,我还是难逃老师的“法眼”。不知为什么,老师没有处罚我,直盯着我看。天哪!这比一支无情的鞭子抽打我还要难受!我简直无地自容!最后,老师无奈地说了一句:“你太令我失望了!”我哭了,哭的那么伤心,眼睛里充满了悔恨。从此,我都认真完成老师布置的每一项任务。

  我们的学校是个团结友爱的大家庭。在这里,我们都能感受到家庭般的温暖,同学们从不为一点小事而争吵,都相处的非常融洽,非常快乐。在我们有困难的时候老师就帮助我们;在我们失败的时候,老师就鼓励我们;当我们犯错误的时候,老师就谆谆教导我们。老师对我们的关怀,就像春风化雨一样,滋润着我们幼小的心灵!

  这个学校真好,我爱我校!

学校学生作文7

  莘莘学子是国家未来的栋梁的支柱,然而,要对国家做出贡献,除了要拥有卓越的学业成绩,优越的课外活动,还必须具备高尚的品行。中学生一天二十四小时至少有四分之一的时间在学校上课,所以要培养良好的品行最重要的地方之一就是学校了。让我们来谈谈中学生在学校应该有的好行为。

  自古以来,有一个观念从来不曾改变,那就是——尊师重道。是的,中学生必须养成尊敬师长的好行为。每当碰见老师,中学生应该向老师鞠躬,并说一声“老师好”。在上课时不顶撞老师也是基本的尊重。然而,现代中学生的想法似乎有所改变了。他们认为向老师鞠躬是一种对老师敬而远之的行为,认为只有与老师的关系过于生疏才会如此见外,甚至认为常常和老师顶嘴是一种亲切的表示。也许中学生认为与老师打好关系是非常好的事,也许老师也没把学生顶撞放在心上,但是老师毕竟是传授知识给我们的恩人哪!总之,中学生在学校应该对老师拥有基本的尊重。

  古人说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”那试问如果什么都没有种会得到什么?答案自然会是:“什么都得不到。”同样的,中学生只有勤奋好学,才可以得到应有的回报。是的,中许生必须时时刻刻抱着勤奋好学的心态来学习。大发明家爱迪生也说过:“一个人的成功是一巴仙的天赋加上九十九巴仙的努力锲成的。“如果没有努力,哪来的成功呢?父母辛辛苦苦把我们送去学校读书,我们就必须努力地往成功之路一步步迈进,以报答他们。所以,中学生在学校必须拥有勤奋好学的好行为。

  古人说:“在家靠父母,出校靠朋友。”在学校里中学生的朋友就是同学。同学们之间必须互相忍让。同学们相处的时间很长,自然地会产出很多摩擦。有不少中学生就是因为这些摩擦而犯下了滔天大罪,如*、自杀等等。这些行为不但不能解决事情,还会制造出许多麻烦。正确方法应该是互相忍让、包容,把摩擦解决掉。“忍一时风*浪静,退一步海阔天空”“小不忍则乱大谋”等名句都应验了仍然所带来的好处。所以,中学生与朋友之间必须互相忍让,才能培养出一段经得起考验的友情。

  除此之外,中学生在学校应该有一颗善良的心。善良可说是百无一害。古人也说过一句话:“助人为快乐之本”嘛!其实想当个善良的人很简单,更别说的、实在有很多可做的学校了。举几个例子,把垃圾堆进垃圾桶不但可以让学校保持整洁,还能减少小工的负担;帮老师拿书本不但能让老师感受到温情满人间,还能锻炼体力;交到同学一些自己较擅长的科目,能得到对方打从心底的衷心的感谢,还能为自己复习呢!如果中学生“坏心肠”、“黑心肝”,不当同学会远离他,连老师都会对他的印象大大地扣分。所以,中学生在学校应有的行为是善良。

  “好行为”这三个字的第一个字都已经说“好!”了,那拥有“好行为”的"中学生机不是会得到更多的“好处”?是的。相反的,没有这些好行为的同学,将会离“成功”很远很远,并且被“失败”追的上气不接下气。所以,中学生,你准备好了吗?从今天起,在学校慢慢地培养这些好行为吧!成功总有一天一定会属于你的。

学校学生作文8

  学校是我们学生的“家”,下面我就来介绍一下我的“家”。

  我在刘海粟小学上学,学校布置的绿意盎然,很是漂亮。我的教室是一个很温馨的大“家庭”。东面正中央是黑板,每天老师在上面为我们讲课、书写。记得有一次儿童节,还在上面画画和书写祝福语。黑板前是讲台,上面放着一台电脑,里面有我们的试卷和复习资料,讲台前上方有一个投影仪,每次上课都用到它。讲台前是我们大家的课桌,我坐在第5排的第5个位置,我的同桌是冯岚。课桌旁是窗户,每当冬天温暖的阳光照进教室,温暖着大家,让这个冬天不会冷。课桌后面是书包柜,大家肯定认为是放书包的吧?那大家就猜错了,其实是放书本、副课工具和书包的。书包柜上是放的书,就是我们班的图书一角。书包柜后上方是黑板报,就是放同学们的作品和班级荣誉的,本月主题是“我的舞台,我的精彩”。我们班还有一台立式的空调,可惜只能看,因为空调上没有排水管。我们班就像一个江湖,大家就像是各个武林中人,有的"人是学习高手,有的人是音乐高手……,而班主任就是武林盟主,其他俩位任课老师就是圣人,能和盟主*起*坐。

  这就是我们的班,我爱我的“家”!

学校学生作文9

  在韩信路3号中,有一个五彩缤纷的‘‘大花园’’----我的学校。是的,我的学校不是学校。那里常常百‘‘花’’盛开,还有可爱的‘‘小蝴蝶’’呢!

  学校的西面是宽广的操场。每当下课时,同学们就争先恐后地跑向操场。这时的操场热闹非凡。看,一个又一个的新游戏被发明出来啦!听,阵阵欢笑声清脆悦耳。闻,空气中弥漫着种种童年的

  味道······当然,旧的游戏也很受欢迎。你看他,一会儿翻筋斗,一翻就是连续好几个,一气呵成;一会儿四肢伸开,像地毯一样,**整整的;一会儿又把身体卷曲起来,像一个大雪球,就连他的手和脚都看不见了。

  这就是我们的操场。哦,还还真像一个大花园。那些花儿每当下课时开放,它们叫欢乐、叫无忧无虑。而那些蝴蝶呢,叫作业----欢乐的"同时也要完成作业哦。

  学校的西面是整个学校最重要的地方----教学楼。每当上课的时候,老师和同学们都在那儿上课。教学楼还分好几个区哪,我就‘‘讲解讲解’’一下吧。首先,是表扬栏,许多‘‘英雄好汉’’的

  ‘‘英雄事迹’’都在那里贴着呢!然后,就是楼道啦,它可是每天让同学们迟到的‘‘罪魁祸首’’!它一天得‘‘害死’’多少人哪!要数最‘‘恐怖’’的屋子当然还是办公室了。每天,都有好多没写作业、打人、破坏公物同学被抓道办公室,‘‘啪啪’’地被打着。说到这,我都被打了个寒战。当然了,还有好多我都没介绍,我就不仔细介绍了。

  这就是我们的学校。哦,还真像一个大花园呢。那些花儿每当上课时开放,它们叫知识,儿那些蝴蝶呢,是同学们。

  学校的北面是个图书馆。整个学校的图书都在那里哪。有的花花绿绿,那是童话;有的简简单单,那是哲学;还有的**凡凡,那是一些写作技巧。虽然有的图书没劲透顶,但每一本都有着祖国

  对我们的爱呀!

  这就是我们的图书馆。哦,还真像一个大花园呢。那些花儿无时无刻不在开放着。它们叫阅读。二日那些蝴蝶呢,叫成功。

  学校的南面是校门----整个学校的入口。

  这就是我的学校,我爱我的学校!

学校学生作文10

  我的学校普普通通,但却一次次培养着好学生,我在那里很快乐。 在学校里,我懂得了要怎样写字;怎样读书和手工制作物品。还获得了最初的友谊。

  在学校里,我做出了自己第一个机器人,成功读完一本书,成功写完一篇日记。这一切的一切都是学校的功劳和老师的功劳。

  我在那里懂得了好东西要和人分享,好朋友伤心的时候要替TA分担,确实,学校的功劳和老师的功劳都很多,是老师教会我们怎样对待以后的人生,对待现实。

  确实,我认为学校的功劳最大,是它让我认识我的朋友,是它让我学会对待他人的态度,是的,学校是我们的恩人,也是我们另一个母亲。

  我热爱老师,热爱同学,更加热爱学校。

  我的朋友

  我的朋友,李响。是个普普通通的学生,但我和她在一起却很快乐。

  她,是我的“死党”。她,是我的搭档,我们很合拍,总是会和我闹出笑话,我和她是最好的朋友!

  她,安静又乖巧,是一个好学生,成绩总是很好。

  她,是个两面性,一面是古怪,一面是阳光。

  她,认为,世界上莫过于成绩,而是快乐,不快乐怎能考好成绩呢。

  她,默默的支持着我,总是不出声响的帮助着我,我对她感激不荆

  她,就是这样*凡,这样的美丽,这样的迷人……


学校学生作文10篇(扩展2)

——学校学生作文300字10篇

学校学生作文300字1

  假如上课能够去潜水艇里学习,我期望请专家来帮咱们上课,教咱们没看过也不知道称号的鱼,让咱们学到各种鱼的称号。

  假如上能够到太空船里学习,我期望请英俊的太空人,教咱们在电视上看过但不知道星球的称号,教咱们那些星球的一年等于地球的几年或几天,让咱们能够知道更多星球的姓名和星球的特色,这样必定非常风趣!

  假如上课能够到森林学习,请山君当咱们的教练,请它教训咱们如安在森林里生计,再请森林探险家来当咱们的老师,告诉咱们那些不知名的动物、植物的`称号和特性。让咱们知道那些是肉食性动物,那些是草食性动物,分辩那些植物是有毒或无毒,发现植物受伤时可用来当草药的奇妙成效。

  为了让我能有愿望完成的一天,我会更用心的学习,让我具有更多的常识。

学校学生作文300字2

  九月一日开学那天,我们来到学校,一进大门就发现学校有了很多可喜的变化。

  学校门口原来什么都没有,现在多了漂亮的`假山。假山上还有一座小瀑布向下流着,哗哗的水声是那么悦耳,就像在歌唱。微分吹过,还会飘起小水珠,打在我们脸上,凉凉的,舒服极了。

  我们学校还有一个变化就是操场左边的空地上又多了一些运动器材,我们下课就可以去那里锻炼身体。学校操场右边盖了一排专用教室,宽敞明亮。我们可以在那上音乐、美术和科学。专用教室南边的 多媒体教室粉刷一新,外墙是淡黄色的,非常漂亮。多媒体教室内墙的下边是淡绿色,上边是白色,窗帘是淡蓝的,整个教室让人感觉很雅致,我们可以在这里上公开课。

  这就是我们美丽而又温馨的枣园小学。

学校学生作文300字3

  我叫刘佳依,是河南省实验小学外国语分校二年级五班的学生,我把上学当作乐趣,我想把它告诉你们,让你们和我一同分享这种乐趣。

  记得一个星期六的早晨,爸爸对我说:“佳佳,今天我们回姥姥家吧。”我很奇怪地问爸爸:“今天不是星期一吗?我不是要上学、升*吗?哎呀!迟到了,赶快走吧!”爸爸听了以后哈哈大笑着说:“佳佳,你糊涂了,今天小脑袋瓜不转圈了?”这时我才想起今天是星期六。现在你们可知道我多么喜欢上学了吧?

  我非常喜欢上学,因为上学可以学到很多知识,当一个有文化的人;上学还可以交到很多的朋友,我们还可以学到对方的优点,还互相帮助,团结友爱;老师像辛勤的园丁一样爱护着我们,我们每天都能感觉到老师那温暖的怀抱。

学校学生作文300字4

  人们常说,学校是一座花园。里面种着许多美丽的小花,这些小花是纯净的。而老师,便是众小花的守护神,哺育他们知识。我的学校很美丽,里面有许多可爱、纯真的朋友。

   走到学校大门前,几个醒目的大字---北星小学。走进校门,原先空白的墙壁,经过粉刷,上面画满了小花小草。画得那么栩栩如生。

   操场旁边是花园。春天,各种小花小草争奇斗艳。最漂亮的是玫瑰与牡丹了,里面的玫瑰,一朵朵的,就像红宝石似的。牡丹很是娇艳,每一朵都淌着晶莹透剔的露珠。

   夏天,花王就独属菊花了。有粉的、绿的、紫的.....各种菊花里都有花瓣。每到月底时,学校都会采摘几朵下来给我们泡茶喝。

   秋天,香气扑鼻的桂花开了,真是香飘十里,带回家既可以做年糕又可以泡茶。

   我爱这美丽的校园,我爱这鲜花满堂、香气扑鼻的学校。

学校学生作文300字5

  未来的我创造了很多新奇的发明,而这座学校就是我发明的项目之一。 这座学校很小,每个年级一共就有五六十个学生,教室就更别说了,但你可别小看了这所学校。

  早上,同学们背着书包来到学校,到了学校,你肯定会问教室里怎么没有老师?你要是这样问那你就错了,上课的时候老师就会出现在黑板上的大电子屏幕上。然后学生拿出电子书,老师就开始讲课了,同学们拿出电子笔在书上扫一遍之后就会出现三个功能“一、课文朗读 二、场景进入 三、生字教学。”你一定不知道场景进入是什么意思吧,进入课文其实就是进入课文的场景,目的是让学生们能更好的观察,不会有什么不明白的地方。

  上体育课怎么办呢?没有问题,教室里有一个按键,只要一按教室就会大换装了,教室立马会分成三层“第一层是滑冰场,第二层是游泳馆,第三层是球场。”上体育课的问题这样就解决了。

  这个学校深受学生们的喜爱,这就是我发明的.学校!

  “叮铃铃。”起床的闹钟响了,哦,原来是我的一个梦呀!但我以后一定要努力学习使这个美梦成真!

学校学生作文300字6

  “轰隆!轰隆!”远处传来一阵阵巨响,把大家都吓坏了。原来是我们的老校舍要拆除,准备改建新校舍。回忆起老校舍的种种,实在很舍不得。那里有许多我们的足迹,不管是快乐的,还是悲伤的,都值得追忆。

  体育器材室前的莲花池是我最喜欢的`地方,每到莲花盛开的季节,我总会在下课后跑到池边,找一找有没有花苞,猜想它什么时候会开花,是明天、后天还是大后 天?然后满心期待它的开放。我还会坐在池边,找寻躲在池里的小鱼儿。每次找到后,我会摇着莲叶的茎,在小鱼的上头绕呀绕,心情真是超快乐的。

  莲花盛开时,常常有人带着照相机来拍照,而冲向操场的小朋友在通过莲花池时,也会忍不住停下脚步,观赏莲花的姿态。

  每当我伤心难过时,总会向莲花诉说我的心事,莲花就像了解似的,时而摇头、时而点头的回应我。每次向莲花吐露完心事,我的心情就会变得很轻松。

  虽然莲花池已经被拆了,但我相信,学校未来一定会有更棒、更漂亮的生态池,供大家休憩、观赏。

学校学生作文300字7

  今天,大家学校举行了社会实践活动,大家的目的地是华侨城· 欢乐谷,大家班的同学兴奋极了,想到欢乐谷就想到游乐园,上周星期一都有人报名了。

  在路上,没有一个人不兴奋的,有的唱起了校歌——《生命的乐园》,有的在玩“高楼大厦抓小偷”的游戏,有的在时刻观察地点。

  到了欢乐谷,同学们别提有多兴奋了……有的在聊天,有的在打闹,还有的而在吃东西。

  进入了欢乐谷的 “阳光港”,同学们跳得三尺高,只等待教官的命令了,让我意想不到的是……先玩旋转木马和摩天轮,这两项游乐设施最花时间。

  下午就是 “转转天地”,玩的都是“转飞行岛”、“转木马”、“转天梯”、“大转盘”、“旋转飞椅”……

  玩了这么多,但我印象最深刻的是 “空中飞行岛”。

  “空中飞行岛”立于“飞行岛”南部,它可以“飞”50米,可以观赏整个欢乐谷全景,真是“欲穷千里目,更上一层楼”。在上面看觉得大家比“天地双雄”还高了许多,“加勒比海风暴”的`浪花就像一只开屏的白孔雀,就连巨大无比的“太阳神鸟”都能被我用手拖住。

  大家在欢乐的时光中结束了欢乐谷的旅程。

学校学生作文300字8

  未来的学校是一个既安全又美丽的`校园。

  走进校园的大门,门是一个电动门,也没有保安,如果要进门得说你叫谁,是几年几班的学生,它就会把你护送到你班里。为了节省空间,操场就设在地下室,如果上课了来不及*室,就直接把你送到班里,操场有很多体育器材,如果你要什么只要一说,你想要的体育器材,就马上送到你手里。如果你不玩就把它放在操场上,它就会马上不见。如果你要垒球,它就会把你送到适合垒球的地方,如果你要玩篮球,它就会把你送到篮球场上。

  学校后面有一座假山那里很安静,是最适合同学们看书的地方,那里鸟语花香,空气清新,如果要考试了新很紧张,就到那里吸一口气,心情就会变得很舒畅,考试的时候心情就不会很紧张。

  这真是一个既安全又美丽的校园。

学校学生作文300字9

  今天,我们刚开学,我就惊讶的说:“学校的变化真大啊!

  我刚走进校门,就感觉现在的学校和以前的学校不一样了,操场很干净,又很*,白白的,不像以前一样,地下凹凸不*,还是黑褐色的。最令我吃惊的就是,以前的沙滩,现在没有了,只有双杠、 和许多好玩的东西,在旁边,还围着铁丝网,那乒乓球桌没有变化。篮球架也换新的了,花草树木都长大了一节。

  我每次进学校,学校都变化很大,这次,变化是最大的一次,我们学校什么东西差不多都各从其类。校园里百花齐放、鸟语花香、绿树成荫、鲜花盛开,空气清新天润,天空湛蓝深远,就像来到了天 堂一样,感觉非常舒服。

  那树叶都绿油油的,好像都在面对着我们笑,太阳火辣辣的,好像在对着我们笑,这些房子都像更新了一样,新崭崭的`,那面*树立在了云海楼的头上,面对着我们笑,我来到了我的这个新校 园,就像我的新生活重新开始了一样。

  我希望我们的新校园能够越来越美丽,以后成为同学们的梦想小学,我也希望汶川能有我们实验小学漂亮的小学。

学校学生作文300字10

  今天,大家学校举行了社会实践活动,大家的目的地是华侨城· 欢乐谷,大家班的同学兴奋极了,想到欢乐谷就想到游乐园,上周星期一都有人报名了。

  在路上,没有一个人不兴奋的,有的唱起了校歌——《生命的乐园》,有的在玩“高楼大厦抓小偷”的游戏,有的在时刻观察地点。

  到了欢乐谷,同学们别提有多兴奋了……有的在聊天,有的在打闹,还有的而在吃东西。

  进入了欢乐谷的 “阳光港”,同学们跳得三尺高,只等待教官的命令了,让我意想不到的是……先玩旋转木马和摩天轮,这两项游乐设施最花时间。

  下午就是 “转转天地”,玩的都是“转飞行岛”、“转木马”、“转天梯”、“大转盘”、“旋转飞椅”……

  玩了这么多,但我印象最深刻的是 “空中飞行岛”。

  “空中飞行岛”立于“飞行岛”南部,它可以“飞”50米,可以观赏整个欢乐谷全景,真是“欲穷千里目,更上一层楼”。在上面看觉得大家比“天地双雄”还高了许多,“加勒比海风暴”的.浪花就像一只开屏的白孔雀,就连巨大无比的“太阳神鸟”都能被我用手拖住。

  大家在欢乐的时光中结束了欢乐谷的旅程。


学校学生作文10篇(扩展3)

——学校学生作文300字10篇

学校学生作文300字1

  假如上课能够去潜水艇里学习,我期望请专家来帮咱们上课,教咱们没看过也不知道称号的鱼,让咱们学到各种鱼的称号。

  假如上能够到太空船里学习,我期望请英俊的太空人,教咱们在电视上看过但不知道星球的称号,教咱们那些星球的一年等于地球的几年或几天,让咱们能够知道更多星球的姓名和星球的特色,这样必定非常风趣!

  假如上课能够到森林学习,请山君当咱们的教练,请它教训咱们如安在森林里生计,再请森林探险家来当咱们的老师,告诉咱们那些不知名的动物、植物的`称号和特性。让咱们知道那些是肉食性动物,那些是草食性动物,分辩那些植物是有毒或无毒,发现植物受伤时可用来当草药的奇妙成效。

  为了让我能有愿望完成的一天,我会更用心的学习,让我具有更多的常识。

学校学生作文300字2

  九月一日开学那天,我们来到学校,一进大门就发现学校有了很多可喜的变化。

  学校门口原来什么都没有,现在多了漂亮的`假山。假山上还有一座小瀑布向下流着,哗哗的水声是那么悦耳,就像在歌唱。微分吹过,还会飘起小水珠,打在我们脸上,凉凉的,舒服极了。

  我们学校还有一个变化就是操场左边的空地上又多了一些运动器材,我们下课就可以去那里锻炼身体。学校操场右边盖了一排专用教室,宽敞明亮。我们可以在那上音乐、美术和科学。专用教室南边的 多媒体教室粉刷一新,外墙是淡黄色的,非常漂亮。多媒体教室内墙的下边是淡绿色,上边是白色,窗帘是淡蓝的,整个教室让人感觉很雅致,我们可以在这里上公开课。

  这就是我们美丽而又温馨的枣园小学。

学校学生作文300字3

  学校是我们学生的“家”,下面我就来介绍一下我的“家”。

  我在刘海粟小学上学,学校布置的绿意盎然,很是漂亮。我的教室是一个很温馨的大“家庭”。东面正中央是黑板,每天老师在上面为我们讲课、书写。记得有一次儿童节,还在上面画画和书写祝福语。黑板前是讲台,上面放着一台电脑,里面有我们的试卷和复习资料,讲台前上方有一个投影仪,每次上课都用到它。讲台前是我们大家的课桌,我坐在第5排的第5个位置,我的同桌是冯岚。课桌旁是窗户,每当冬天温暖的阳光照进教室,温暖着大家,让这个冬天不会冷。课桌后面是书包柜,大家肯定认为是放书包的吧?那大家就猜错了,其实是放书本、副课工具和书包的。书包柜上是放的书,就是我们班的图书一角。书包柜后上方是黑板报,就是放同学们的作品和班级荣誉的,本月主题是“我的舞台,我的精彩”。我们班还有一台立式的空调,可惜只能看,因为空调上没有排水管。我们班就像一个江湖,大家就像是各个武林中人,有的人是学习高手,有的人是音乐高手……,而班主任就是武林盟主,其他俩位任课老师就是圣人,能和盟主*起*坐。

  这就是我们的班,我爱我的“家”!

学校学生作文300字4

  小学6年,说慢也慢,说快也快,一眨眼就过去了.小果果们也变成了大果果,这不,还有几天,小果果们就毕业了.果果们, 哭鼻子的哭鼻子,留言的留言,但我能看出来,大果果们很不愿意离开这个培育他们6年的果果学校.

  "呜,呜......我不愿意离开母校,我舍不得香蕉老师,555......"*时那么威武的草莓班长,现在也不由得放声的哭起来.虽然坚强的`蓝莓班长没掉眼泪,但他的眼泪在眼眶里打圈圈.一向富有而吝啬的小桂圆开始说大话:"那个,放学后,我请大家吃KFC,随便吃,我老有钱了!"这话一出口,小桂圆就后悔了,后悔自己吹牛皮.同学们却欣然接受.放学了,小桂圆和同学们一起去KFC,到了KFC,同学们都疯狂点餐,只有小桂圆点了一份最便宜的套餐,边吃边流泪,眼泪哗哗地淌,小红枣问:"你咋了?是不是花钱花心疼了?""没有那回事儿,我看同学们吃我买的KFC很开心,我那是高兴!"可他心里是这样想的:上帝啊!俺有撒谎了!小红枣听了:"亲爱的小盆友们!小桂圆说你们随便点!点的越多,他越HAPPY!"果果们听这话更疯狂点餐了!小桂圆哭的更厉害了!

  唉…………小桂圆可真可怜呀!眼睛都哭肿了!

  "我的钱呐!"

学校学生作文300字5

  春暖花开,鸟语花香。小鸟从南方回来啦。妈妈说:“我家的小鸟也该让她到大自然中去走走啦!”我拍手叫好。

  一个阳光明媚的中午,我们一家骑着自行车去郊外,刚下车,一股清新的"泥土气息扑鼻而来。我急忙奔向田间,只见田里长着绿油油的青菜;远处,是一大片金黄色的油菜花,油菜花犹如花仙子在阵阵微风中摇曳着轻柔的舞姿,飘来阵阵清香,哇,真美呀!

  小路两边种着豌豆,在春风中绽放出可爱的花朵。蜜蜂在花丛中飞来飞去,正忙着采蜜呢!这些花朵在调皮的风妹妹的协助下仿佛一只只小蝴蝶扇动着美丽的翅膀,正准备去探索神奇的世界。

  爸爸突然喊道:“看,河里有鱼!”我好奇地跑过去,只见小鱼儿们似乎在金鱼草里玩躲猫猫,一会儿钻进金鱼草里,一会儿又钻出来,可爱极了!

  我们走过一座小桥,桥的对面种着许多果树。你看,粉红的桃花开了;雪白的梨花也开了,这里成了一个花园。我想,再过一段时间,桃子熟了,梨也熟了,这里就是一座果园啦,真神奇!

  这时远处传来了嘻嘻哈哈的笑声,循声望去原来油菜花地里有几个小朋友在嬉戏,他们的脸上绽放着笑脸,给油菜花增添了无限生机。

  春天在哪里?春天在孩子们的欢笑里,春天在绽放的花朵里……

学校学生作文300字6

  没事的时候,我总坐在教室透过窗户看窗外的学校,总畅想着未来新学校的样子,畅想着未来我毕业后学校会慢慢变成什么样子呢?也畅想着班级各个角落的变化……

  20xx年我再次来到了我们的学校,走进校门首先映入眼帘的是一个大花坛,旁边有一个控制校园环境的透明方格。别看这个透明方格不起眼,你只要对这个方格说出你喜欢的环境它就能给你变出模拟的情景。

  接下来,来到了学校的教室,教室里有一个透明的板,这个板浮在空中,上面有好多字,浮板旁边有一个按钮是用来开关浮板的。浮板的下面有一个话筒,你只要对着话筒说话,浮板上就会出现相应的字。学生的.课桌更是不同凡响,怎样不同凡响呢?听我给你一一道来吧,每一个课桌都安装了监视装备,如果你考试的时候作弊或做作业不认真的话监视装备就会惩罚你,学生的课桌可都是*板电脑呢!你只要对着*板电脑说话,*板电脑上就会出现相应的字,学生的椅子上有一个遥控器可以控制前后左右,怎么样?厉害吧!

  这就是我们未来的学校,干净、透明、先进,你被它吸引了吗?

学校学生作文300字7

  我是东风路小学四一班的张景涵,请跟我参观我的"学校吧! 我们首先看到的是大门。大门的高低和我差不多,宽有五六个同学手拉手那么的宽。就是它保卫着我们的安全。我们的校牌上是用黄色写着“东风路小学欢迎您”几个大字,很是引人注目。 往里走就是我们的操场了。叮叮叮。。。。。。下课了,快看操场上多热闹哇!有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子,有的同学在比赛跑步,有的同学在。。。。。。看他们玩的多开心呀!放学的时候会有几位六年级的哥哥在打篮球,说到篮球我就简单介绍一下篮球架,它是穿着绿色的卫兵,一动也不动的站着。 再往里走,就会看到两栋教学楼,一共有五层,每层五个教室,一个教室大约有60位同学,每次我走过每间教室的时候,就会听到整齐又响亮的读书声,我心想:在这里当老师真是一种享受。 最后,就是庄严的*台。没到星期一,全校的师生都站在*台下,有学校的乐团奏*(我悄悄地告诉你,我还是乐团的一员)唱*,敬队礼,*下演讲。 这就是我美丽又漂亮的校园!

学校学生作文300字8

  未来的学校是一个既安全又美丽的`校园。

  走进校园的大门,门是一个电动门,也没有保安,如果要进门得说你叫谁,是几年几班的学生,它就会把你护送到你班里。为了节省空间,操场就设在地下室,如果上课了来不及*室,就直接把你送到班里,操场有很多体育器材,如果你要什么只要一说,你想要的体育器材,就马上送到你手里。如果你不玩就把它放在操场上,它就会马上不见。如果你要垒球,它就会把你送到适合垒球的地方,如果你要玩篮球,它就会把你送到篮球场上。

  学校后面有一座假山那里很安静,是最适合同学们看书的地方,那里鸟语花香,空气清新,如果要考试了新很紧张,就到那里吸一口气,心情就会变得很舒畅,考试的时候心情就不会很紧张。

  这真是一个既安全又美丽的校园。

学校学生作文300字9

  天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,因为巢穴就是它的家;心中的风雨来了,我躲进温暖的小屋里,因为那里是我的家。无论走到哪里,无论住在多么简陋的一间小屋,家人,总是密不可分的。游子在外,每逢佳节,便会遥望远方,试图寻找家的方向,因为在那最远处的尽头时,他们是相亲相爱的一家人。

  我喜欢快乐时就马上和你们一起分享。妈,我要考试了。哦?时间过得真快啊!又要考试了,别松懈自己,也别过分苛求自己。考出自己的真实水*啊!妈妈相信你!嗯,我会的。在家人的鼓励下,我神态自若的走进了考场最终,我取得了令自己满意的成绩,我将这个令自己无比兴奋的消息在第一时间,告诉了家人。因为我喜欢用自己的快乐去渲染家里的每一个人。

  我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱。我满脸泪痕的跑进家门,一下子扑进了妈妈的怀抱。怎么了?为什么哭?我紧紧依偎在妈妈的怀里,一个劲儿的摇头。有什么事别憋在心里,说来听听。妈妈用最温柔的声音唤回了我沉浸在泪水中的`心灵。我终于开了口:我考试失利了。我带着略微嘶哑的嗓子,有气无力地吐出了这几个字。原来是这样啊。这有什么大不了的呢?

学校学生作文300字10

  今天,大家学校举行了社会实践活动,大家的目的地是华侨城· 欢乐谷,大家班的同学兴奋极了,想到欢乐谷就想到游乐园,上周星期一都有人报名了。

  在路上,没有一个人不兴奋的,有的唱起了校歌——《生命的乐园》,有的在玩“高楼大厦抓小偷”的游戏,有的在时刻观察地点。

  到了欢乐谷,同学们别提有多兴奋了……有的在聊天,有的在打闹,还有的而在吃东西。

  进入了欢乐谷的 “阳光港”,同学们跳得三尺高,只等待教官的命令了,让我意想不到的是……先玩旋转木马和摩天轮,这两项游乐设施最花时间。

  下午就是 “转转天地”,玩的都是“转飞行岛”、“转木马”、“转天梯”、“大转盘”、“旋转飞椅”……

  玩了这么多,但我印象最深刻的是 “空中飞行岛”。

  “空中飞行岛”立于“飞行岛”南部,它可以“飞”50米,可以观赏整个欢乐谷全景,真是“欲穷千里目,更上一层楼”。在上面看觉得大家比“天地双雄”还高了许多,“加勒比海风暴”的.浪花就像一只开屏的白孔雀,就连巨大无比的“太阳神鸟”都能被我用手拖住。

  大家在欢乐的时光中结束了欢乐谷的旅程。


学校学生作文10篇(扩展4)

——学校学生管理制度10篇

学校学生管理制度1

亲爱的学员,欢迎走入英杰教育的课堂:

  “没有规矩,不成方圆”。为了能够使您顺利的完成学习课程,我们除聘请专业教师授课外,还要实行严格的管理,创造一个良好的学习环境。制定学生纪律规章条例是维护良好的学风,维护英杰教育培训学校教学的正常进行,保证教学质量,维护决大多数同学利益的有效手段。请您学习期间严格遵守《学员管理制度》的相关规定。

  一、课堂要求及安全纪律须知

  1、学生进入教室内,禁止在教室吸烟,禁止携带任何危险物品进入教室,保持教室清洁。

  2、爱护教室设施设备,如故意损坏,则照价赔偿。

  3、上课期间,一切行动要听从指挥,听从老师安排,坚持做好课前准备和学习用品。积极完成教师

  布置的每一项学习、作业任务,教师上课时,要认真听教师的讲解及理解其深层意思,谦虚好学,虚心请教,相互学习,努力进取,不开小差,不大声喧哗、聊天、走动、不嬉戏打闹并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者,老师有权暂时收缴手机一天。若在上课期间身体有不良反应,要及时报告教师,以得到急时的处理。上课时间不允许出教室。

  4、迟到1次罚做10道数学练习题,并在当日交于班主任检查;严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

  5、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

  6、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍,并在次日交于班主任检查;连续旷课3次者学校将通知其家长。

  7、对于违反课堂秩序,不听劝告的学员,经教育仍不改正,本校有权进行公开除名,并不予退还学费。

  8、家长作为监护人,应对学生在上课时间之外的路途安全或任何意外负责,一切责任与我校无关。若有特殊情况的须由家长提前电话联系,由学校安排教师将学生送回家。

  二、请假

  1、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假,经老师允许方可离开。

  2、请假三天以上,首先到班主任处领取请假单填好,经家长或与当事人有关人员证实后方可按事假办理。到负责老师处批准后方可离开。

  4、有事来不及请假的学生,请及时与班主任取得联系,说明情况。

  5、凡因特殊情况要回家或返校的同学都应提前向负责教师登记。

  二、其他

  1、学员在学习过程中对培训班的教学或者管理有任何意见或建议,可及时与班主任联系,我们全体教职员工愿意接受你们的监督和批评,并认真聆听你们的建议,尽快解决您的实际问题。

  2、未尽事宜,另作通知。

  学生纪律管理条例:

  第一章总则

  制定学生纪律规章条例是维护良好的学风,维护英杰教育培训学校教学的正常进行,保证教学质量,维护决大多数同学利益的有效手段。

  一、迟到1次罚做10道数学练习题,并在当日交于班主任检查;严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

  二、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

  三、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍,并在次日交于班主任检查;连续旷课3次者学校将通知其家长。

  第二章细则

  上课纪律条例细则:

  1、迟到10分钟以内者,按迟到1次处理;迟到10分钟以上者,按严重迟到处理;迟到一小时以上

  者,按旷课一次处理。

  2、上课前没有及时备好绘画工具,并在大家已经动笔开始上课时影响画室安静者,按迟到一次处理。

  3、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者,老师有权暂时收缴手机一天。

  4、在上课时间有外出上网吧,逛街,谈恋爱者按三级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。

  5、无故装病旷课一天以上者按二级违纪处理,情节严重者将予以三级违纪处理。

  6、没有任何请示无故离开画室一天以上或夜不归宿者按二级违纪处理;没有任何请示无故离开画室三天以上或夜不归宿多次者按三级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。

  7、不尊敬老师者按二级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。

  8、同学间打架、斗殴者按二级违纪处理,情节严重者将予以三级违纪处理。

  9、不允许学生在画室内吃饭、吃零食等,要保持画室卫生。

  10、坚决不允许学生在画室内吸烟。

  11、每天放学后值日生必须按照画室要求按时值日,如值日不合格者,罚值日一周;

  12、学生必须爱惜画室公共财产,如有损坏,照价加倍赔偿;

  13、个人画具按规定摆放整齐,作业、习作当日取走,否则按垃圾处理;

  14、画室窗台上不得放置任何私人物品,一经发现,按垃圾处理;

  15、学生不准随便带走画室物品、范画,一经发现,按盗窃论处。

  ○京沪培训中心教师管理:

  第一章总则

  为人师表;尊重学生;耐心教学;严格管理;制订计划。

  第二章细则

  1、要认真解答每一位学生的每一次提问。

  2、要细心观察每一位学生的学习进度和学习情绪。

  3、要针对不同学生的基础和程度进行有针对性的有效教学。

  4、要经常关心学生的课下生活和课下时间安排。

  5、要为学生制订适合于学生本身的课下学习计划。

  6、要根据学生的不同情况和不同风格来使学生在短时间内进步。

  7、保证每天为每一位学生都讲解到;保证每天为一半以上的学生修改画面。

  8、保证一周内能够做两次完整的现场绘画演示(指定主教教师)。

  9、保证画室内安静;保证画室内纪律(每月培训中心要组织纪律评比)。

  10、保证认真验收当日学生的课下作业。

  ○教师考勤制度:

  第一章总则

  教师必需保证上课时间、上课精力和上课质量。

  第二章细则

  第一条培训中心实行每周五天工作制,每周一休息,周二至周日上班。

  第二条教师在6月至次年3月实行每天10小时工作制;3月至6月实行每天9小时工作制。

  第三条教师每天出勤实行打卡制,每天打卡三次,分别为7:55;12:55;17:25。每次必须本人亲自打卡,不得找人代打,如有发现舞弊代替打卡者,将对双方做出每人罚款500元的处罚处理。

  第四条教师每天上课不得迟到、早退,应在上课前5分钟到教室组织学生上课,否则算迟到。教师上课迟到5分钟以上者扣工资50元,迟到10分钟以上者扣工资100元,迟到半小时以上者扣除当日工资的50%+100元。

  第五条教师旷课一天(上午、下午、晚上)扣除当日工资+200元。

  第六条1、请事假者必须报请上级批准,批准后方能给假。请事假者根据请假时间按小时工资进行扣除,每月的请事假时间累计不得超过2天即20个小时。

  2、请病假者按每日工资的50%进行扣除。

  ○教师奖惩制度:

  第一章总则

  对于工作成绩突出的教师将予以重奖;对于工作懈怠的教师将予以重罚。

  第二章细则

  奖励条例:

  第一条一周内主教教师除正常的做两次绘画演示之外,每多做一次完整绘画演示奖励100元(每周主教教师最多做三次绘画演示)。

  第二条月考中(每月10日月考)本班学生占培训中心总排名前15名中6位以上,奖励本班教师各200元,其中主教教师奖励100元;8位以上,奖励本班教师各300元,其中主教教师奖励150元;10位以上,奖励本班教师各500元,其中主教教师奖励200元。

  第三条每月的班级纪律评比中第一名的班级教师各奖励100元,其中主教教师奖励50元。(每月11日组织纪律评比)。

  第四条培训中心年终要评选3名优秀教师(主教、班主任、助教各一名)年度大奖。

  奖金为:主教教师—10000元人民币;班主任教师—7000元人民币;助教教师—5000元人民币。

  评选参考标准:

  1、年度本班专业考试过线成绩。

  2、每月本班学生的投票鉴定。

  3、*日教学成绩。

  4、培训中心负责人评定。

  5、考勤记录。

  6、奖惩记录。

  违纪条例:

  每月每位班主任和助教有15个积分,每次按违纪条例不同扣除相应的积分,当积分扣完后按20元/分扣除当月工资实施罚款。

  第一条画室中每不安静一次,本班教师各扣1分。

  第二条画室内卫生十分恶劣,本班教师各扣2分。

  第三条上课前教具没有备好,本班教师各扣2分。

  第四条教师在上课期间长时间发手机信息、打电话扣3分。

  教师业务档案管理

  教师业务档案是教师历年任课工作量,教学态度(总结、评语),教学水*(评估材料),教学效果(学生成绩),业务进修情况,学术科研成果(教材,论文)等基本情况的重要历史记录,是教学管理重要档案之一。

  1、教师业务档案,一式二份,一份由教师自己保管,一份由教务处存档。

  2、每学期结束后,教师按要求上交各种材料,填报教学科研成果、著作、论文,会同教务处的各种评价,检查结果等装入教师业务档案。

  3、教师业务档案由教务处专人归档管理,检阅和摘抄教师业务档案,须经主管校长批准,管理员不得泄露档案中的有关内容。

  4、凡经核签的教师业务档案中所记载的内容,任何人不得随意涂改。

  京沪培训教具管理

  教具是学校财产的重要组成部分,由总务处控制总数量。教务处进行统筹管理,具体办法是:

  1、教师所用教具必须填写教具借用记录,每学期开学时领取,本学期注明借用及归还日期。

  2、教具用完后应按时归还,以免影响其他教师使用。归还时管理人员应当检查教具完好程度,如有损坏应填写“教具损坏单”,说明损坏原因,酌情处理。

  3、按计划购置教具,分类编号上架,贵重教具应同相关教研组长或教师共同验收。

  4、新增添的教具及时通知有关教研组长或教师,以便得到充分利用。

  5、凡有电器线路的示教版,应定期通电检查,以保持示教版的完好程度。

  6、教具应分科陈列在专用柜内,做好防尘,防潮,防霉,防锈,防腐蚀工作。

  7、挂图应按学科,顺序编号。

  8、管理员应与各个教研组密切联系及对编制教具维修计划,并且报教务处审批实施。

  9、管理员应保管好教具说明书和合格证,便于配购备件和维修件。

  10、管理员每天打扫室内卫生,保持窗柜干净和教具光洁。

学校学生管理制度2

  (一)新生报到安全管理制度

  1、家长带新生报到往返途中必须注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和现金,防止途中丢失、被窃。

  2、进校后所带箱包,要随手携带,加强看管,不要到处乱放,防止遗失、错拿。

  3、进入宿舍,箱包要加锁存放,有壁橱的房间,个人壁橱应同时加锁。

  4、带来的现金、支票,应当日交清各项费用,学生个人身上存放现金不得超过50元。

  5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品,要自我加强看管,注意及时收回宿舍,不得放在外边过夜。

  6、学生不提倡佩戴手饰、手机,已带来的最好让家长带回去,不要放在身边,防止丢失。

  7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等,防止受骗上当。

  8、在校内外都必须遵守交通法规,注意交通安全,不要违章横穿公路,预防发生交通事故。

  (二)学生日常安全制度

  1、进出教室,不急行、不拥挤。

  2、严禁在教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

  3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、树木、球架,不准上房。

  4、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

  5、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

  6、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

  7、不准私自外出游泳。

  8、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会,必须征得家长同意。

  9、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。

  10、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

  11、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。

  12、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

  13、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

  14、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

  15、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。

  (三)学生人身安全管理制度

  1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。

  2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。

  3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。

  4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

  5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

  6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生,所有学生在政治上一律*等。

  7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。

  (四)学生个人物资安全管理制度

  1、充分发挥学生的自管能力,学生个人物资由学生本人负责保存,应该认真做好安全防范工作。

  2、学生身边不准超规定存放现金。

  3、学生不提倡佩戴金银手饰、手机、寻呼机等,违者造成损失自负。

  4、宿舍里有存放物资的橱、箱、包,一律加锁存放到个人位置上,任何人不准随便翻动他人物资。

  (五)学生课外、假日活动安全管理制度

  1、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。

  2、学生的活动一般提倡在校内进行,组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施。

  4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动,禁止组织学生参加有危险的活动,如集体到野外、河塘游泳等活动。

  5、*外出游玩、野炊等活动,不要搞有危害性的攀登、爬山等活动,在野炊中要注意饮食卫生、用火安全,防止发生食物中毒或火灾事故。

  (六)学生刀具安全管理制度

  一、管理刀具范围:

  1、各类管制刀具:包括匕首、*、带有自锁装置的*、钢管等。

  2、美工刀、水果刀、铅笔刀、仿真刀、尖头剪刀、各类尖锐的兵器模型、玩具刀、啪啪圈、钢直尺等。

  二、集中管理要求

  1、班主任和生活老师要加强对学生的教育和管理,要求学生不带、不玩各类刀具,正确引导安全使用刀具的方法。

  2、落实刀具管理的责任制,经常排查,对发现持有、携带违法管制刀具的学生进行必要的法制教育。一旦发生重大安全事故追究相关人员责任。

  3、学生在教室未经允许不得使用任何刀具;学生不得携带任何刀具进宿舍,生活老师应经常提醒和排查。学生在校园内公共场所严禁携带各类被管理刀具,一经发现,立即收缴。

  4、各班对美工刀进行集中收集,贴上学生的班级和姓名,统一交相关美术老师管理。

  5、对学生已经带到学校的玩具刀统一由班主任老师保管,放假时交其家长或责令带回。

  三、处理办法

  以上管理条例希望各班主任和美术老师认真执行,学校将不定期进行检查,如有违规,将与相关责任人的级部考核挂钩,并取消当年的一切评优。

学校学生管理制度3

  学校的发展需要社会各界的支持,其中离不开家长的配合。为调动一切积极因数参加学校管理,形成学校、家庭、社会教育人的合力,培养合格人才,提高办学质量,为此特制订本制度:

  一、新学期开始成立家长委员会,学生家长将参与对教师和学校的评价,其结果将成为教师考核奖励的依据。由家长中热心教育事业,有一定活动能力和一定代表性的人员组成学生家长委员会,参与学校管理。

  二、大力推行家长委员会制度,让家长真正成为学校管理的参与者,学校日常管理和重大事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议,而且要授予家长委员会参与决策的权利,切忌把家长委员会图章化。

  三、权力

  1、参加委员会的会议,讨论表决各项决定;

  2、对学校各项工作提出意见、建议、批评;

  3、有权要求召开临时家长会;

  4、参与学校的教育教学、安全卫生的管理;

  5、在学校统一安排下,查听班主任召开的学生会议;

  6、在学校统一安排下,查听某一位授课老师的授课;

  7、参与对学校任课老师的评价、考核。

  四、义务

  1、热爱学校,尊重教师,关心学生;

  2、关心教育事业,力所能及的支持学校建设;

  3、努力学习现代科学文化知识,关心爱护自己的孩子和其他人;

  4、参与学校管理,配合学校对孩子进行爱国主义、集体主义、*思想教育;诚信教育,文明教育和安全、卫生教育;

  5、为孩子做表率以身作则,不赌博、不酗酒、不涉黄,为孩子提供一个健康文明的家庭环境;

  6、及时与学校联系,反映学生的思想、学习情况,反映教师的教学情况;

  7、经常对学生进行安全教育,帮助学生提高防范能力。

  五、活动

  1、每学期至少召开一次学生家长委员会会议;

  2、学生家长委员会与对应的年级、班主任对口联系工作。

  3、学校由教导处负责具体实施。

学校学生管理制度4

  亲爱的学员,欢迎走入英杰教育的课堂:

  “没有规矩,不成方圆”。为了能够使您顺利的完成学习课程,我们除聘请专业教师授课外,还要实行严格的管理,创造一个良好的学习环境。制定学生纪律规章条例是维护良好的学风,维护英杰教育培训学校教学的正常进行,保证教学质量,维护决大多数同学利益的有效手段。请您学习期间严格遵守《学员管理制度》的相关规定。

  一、课堂要求及安全纪律须知

  1、学生进入教室内,禁止在教室吸烟,禁止携带任何危险物品进入教室,保持教室清洁。

  2、爱护教室设施设备,如故意损坏,则照价赔偿。

  3、上课期间,一切行动要听从指挥,听从老师安排,坚持做好课前准备和学习用品。积极完成教师

  布置的每一项学习、作业任务,教师上课时,要认真听教师的讲解及理解其深层意思,谦虚好学,虚心请教,相互学习,努力进取,不开小差,不大声喧哗、聊天、走动、不嬉戏打闹并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者,老师有权暂时收缴手机一天。若在上课期间身体有不良反应,要及时报告教师,以得到急时的处理。上课时间不允许出教室。

  4、迟到1次罚做10道数学练习题,并在当日交于班主任检查;严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

  5、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

  6、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍,并在次日交于班主任检查;连续旷课3次者学校将通知其家长。

  7、对于违反课堂秩序,不听劝告的学员,经教育仍不改正,本校有权进行公开除名,并不予退还学费。

  8、家长作为监护人,应对学生在上课时间之外的路途安全或任何意外负责,一切责任与我校无关。若

  有特殊情况的须由家长提前电话联系,由学校安排教师将学生送回家。

  二、请假

  1、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假,经老师允许方可离开。

  2、请假三天以上,首先到班主任处领取请假单填好,经家长或与当事人有关人员证实后方可按事假办理。到负责老师处批准后方可离开。

  4、有事来不及请假的学生,请及时与班主任取得联系,说明情况。

  5、凡因特殊情况要回家或返校的同学都应提前向负责教师登记。

  二、其他

  1、学员在学习过程中对培训班的教学或者管理有任何意见或建议,可及时与班主任联系,我们全体教职员工愿意接受你们的监督和批评,并认真聆听你们的建议,尽快解决您的实际问题。

  2、未尽事宜,另作通知。

  学生纪律管理条例:

  第一章总则

  制定学生纪律规章条例是维护良好的学风,维护英杰教育培训学校教学的正常进行,保证教学质量,维护决大多数同学利益的有效手段。

  一、迟到1次罚做10道数学练习题,并在当日交于班主任检查;严重迟到一次罚10道数学练习题及抄写10个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

  二、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

  三、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍,并在次日交于班主任检查;连续旷课3次者学校将通知其家长。

  第二章细则

  上课纪律条例细则:

  1、迟到10分钟以内者,按迟到1次处理;迟到10分钟以上者,按严重迟到处理;迟到一小时以上

  者,按旷课一次处理。

  2、上课前没有及时备好绘画工具,并在大家已经动笔开始上课时影响画室安静者,按迟到一次处理。

  3、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者,老师有权暂时收缴手机一天。

  4、在上课时间有外出上网吧,逛街,谈恋爱者按三级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。

  5、无故装病旷课一天以上者按二级违纪处理,情节严重者将予以三级违纪处理。

  6、没有任何请示无故离开画室一天以上或夜不归宿者按二级违纪处理;没有任何请示无故离开画室三天以上或夜不归宿多次者按三级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。

  7、不尊敬老师者按二级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。

  8、同学间打架、斗殴者按二级违纪处理,情节严重者将予以三级违纪处理。

  9、不允许学生在画室内吃饭、吃零食等(每发现一次罚10张速写练习),要保持画室卫生。

  10、坚决不允许学生在画室内吸烟(每发现一次罚10张速写练习)。

  11、每天放学后值日生必须按照画室要求按时值日,如值日不合格者,罚值日一周;

  12、学生必须爱惜画室公共财产,如有损坏,照价加倍赔偿;

  13、个人画具按规定摆放整齐,作业、习作当日取走,否则按垃圾处理;

  14、画室窗台上不得放置任何私人物品,一经发现,按垃圾处理;

  15、学生不准随便带走画室物品、范画,一经发现,按盗窃论处。

  ○京沪培训中心教师管理:

  第一章总则

  为人师表;尊重学生;耐心教学;严格管理;制订计划。

  第二章细则

  1、要认真解答每一位学生的每一次提问。

  2、要细心观察每一位学生的学习进度和学习情绪。

  3、要针对不同学生的基础和程度进行有针对性的有效教学。

  4、要经常关心学生的课下生活和课下时间安排。

  5、要为学生制订适合于学生本身的课下学习计划。

  6、要根据学生的不同情况和不同风格来使学生在短时间内进步。

  7、保证每天为每一位学生都讲解到;保证每天为一半以上的学生修改画面。

  8、保证一周内能够做两次完整的现场绘画演示(指定主教教师)。

  9、保证画室内安静;保证画室内纪律(每月培训中心要组织纪律评比)。

  10、保证认真验收当日学生的课下作业。

  ○教师考勤制度:

  第一章总则

  教师必需保证上课时间、上课精力和上课质量。

  第二章细则

  第一条培训中心实行每周五天工作制,每周一休息,周二至周日上班。

  第二条教师在6月至次年3月实行每天10小时工作制;3月至6月实行每天9小时工作制。

  第三条教师每天出勤实行打卡制,每天打卡三次,分别为7:55;12:55;17:25。每次必须本人亲自打卡,不得找人代打,如有发现舞弊代替打卡者,将对双方做出每人罚款500元的处罚处理。

  第四条教师每天上课不得迟到、早退,应在上课前5分钟到教室组织学生上课,否则算迟到。教师上课迟到5分钟以上者扣工资50元,迟到10分钟以上者扣工资100元,迟到半小时以上者扣除当日工资的50%+100元。

  第五条教师旷课一天(上午、下午、晚上)扣除当日工资+200元。

  第六条1、请事假者必须报请上级批准,批准后方能给假。请事假者根据请假时间按小时工资进行扣除,每月的请事假时间累计不得超过2天即20个小时。

  2、请病假者按每日工资的50%进行扣除。

  ○教师奖惩制度:

  第一章总则

  对于工作成绩突出的教师将予以重奖;对于工作懈怠的教师将予以重罚。

  第二章细则

  奖励条例:

  第一条一周内主教教师除正常的做两次绘画演示之外,每多做一次完整绘画演示奖励100元(每周主教教师最多做三次绘画演示)。

  第二条月考中(每月10日月考)本班学生占培训中心总排名前15名中6位以上,奖励本班教师各

  200元,其中主教教师奖励100元;8位以上,奖励本班教师各300元,其中主教教师奖励150元;10位以上,奖励本班教师各500元,其中主教教师奖励200元。

  第三条每月的班级纪律评比中第一名的班级教师各奖励100元,其中主教教师奖励50元。(每月11日组织纪律评比)。

  第四条培训中心年终要评选3名优秀教师(主教、班主任、助教各一名)年度大奖。

  奖金为:主教教师—10000元人民币;班主任教师—7000元人民币;助教教师—5000元人民币。

  评选参考标准:

  1、年度本班专业考试过线成绩。

  2、每月本班学生的投票鉴定。

  3、*日教学成绩。

  4、培训中心负责人评定。

  5、考勤记录。

  6、奖惩记录。

  违纪条例:

  每月每位班主任和助教有15个积分,每次按违纪条例不同扣除相应的积分,当积分扣完后按20元/分扣除当月工资实施罚款。

  第一条画室中每不安静一次,本班教师各扣1分。

  第二条画室内卫生十分恶劣,本班教师各扣2分。

  第三条上课前教具没有备好,本班教师各扣2分。

  第四条教师在上课期间长时间发手机信息、打电话扣3分。

  教师业务档案管理

  教师业务档案是教师历年任课工作量,教学态度(总结、评语),教学水*(评估材料),教学效果(学生成绩),业务进修情况,学术科研成果(教材,论文)等基本情况的重要历史记录,是教学管理重要档案之一。1、教师业务档案,一式二份,一份由教师自己保管,一份由教务处存档。2、每学期结束后,教师按要求上交各种材料,填报教学科研成果、著作、论文,会同教务处的各种评价,检查结果等装入教师业务档案。3、教师业务档案由教务处专人归档管理,检阅和摘抄教师业务档案,须经主管校长批准,管理员不得泄露档案中的有关内容。4、凡经核签的教师业务档案中所记载的内容,任何人不得随意涂改。

  京沪培训教具管理

  教具是学校财产的重要组成部分,由总务处控制总数量。教务处进行统筹管理,具体办法是:

  1、教师所用教具必须填写教具借用记录,每学期开学时领取,本学期注明借用及归还日期。

  2、教具用完后应按时归还,以免影响其他教师使用。归还时管理人员应当检查教具完好程度,如

  有损坏应填写“教具损坏单”,说明损坏原因,酌情处理。

  3、按计划购置教具,分类编号上架,贵重教具应同相关教研组长或教师共同验收。

  4、新增添的教具及时通知有关教研组长或教师,以便得到充分利用。

  5、凡有电器线路的示教版,应定期通电检查,以保持示教版的完好程度。

  6、教具应分科陈列在专用柜内,做好防尘,防潮,防霉,防锈,防腐蚀工作。

  7、挂图应按学科,顺序编号。

  8、管理员应与各个教研组密切联系及对编制教具维修计划,并且报教务处审批实施。

  9、管理员应保管好教具说明书和合格证,便于配购备件和维修件。

  10、管理员每天打扫室内卫生,保持窗柜干净和教具光洁。

学校学生管理制度5

  为了促进学风建设,培养广大学生健康的学习生活习惯和良好的精神风貌,根据《学校体育工作条例》和学校工作要求,决定在全体在校生中推行早操制度,为确保早操效果,特制订本办法。

  第一条早操要求

  (一)每周一至周五,早晨7:00——7:20为出操时间(国

  家法定节假日、学校假期、规定休息日、恶劣天气除外)。

  (二)出操地点为学校操场。在规定时间内,以班级为单位、系部为方阵整队,出操的"学生要按时集合,严守纪律,保证出操质量。

  (三)出操内容为第八套广播体操,检查组进行早操到操率、迟到早退率、做操质量等检查,每周通报一次。

  (四)做操要求

  1、仪容、仪表大方得体,不许穿大衣、拖鞋,外衣要拉上或扣上,不戴手套,不戴帽子,不围围巾;

  2、早操音乐响起前各班应在操场指定地点集中站好,做到快、静、齐,纵队、横队均在一条线;

  3、学生应做到听口令执行相应动作,动作协调一致,标准有力;

  4、队形队列散开要求“整齐”、“迅速”,间隔合理;

  5、要求全体同学始终参与,以饱满的热情积极做操。

  第二条考勤检查

  (一)早操检查组由校行政总值班、值班辅导员、体育教研室、学生会、学生自律委员会及各班班长、体育委员组成;校领导、学生处、基础部随机抽查。

  (二)每日早晨6:55,检查组成员准时开始考勤。7:00后到的学生记迟到一次,7:20后到的同学记旷操一次,7:20之前离开的同学记旷操一次。

  (三)学生出早操时不得托人或代人虚报出勤,一经发现按旷操处理并予以批评教育。

  第四条请假制度

  (一)学生因病或其他特殊原因不能参加早操时,应事先办理请假

  手续,因急病或紧急情况来不及事先请假的,应在当天内补办请假手续。病假必须有医院证明,事假必须有充分理由。

  (二)学生请假一次,需经辅导员批准签字,否则无效;学生请假二至三天需经系部批准,请假超过三天的需系部证明,学生处审批。

  第五条奖惩办法

  (一)学生个人早操出勤情况纳入体育课成绩和综合素质测评。三次无故不出早操者、累计五次迟到者、十次请假者,取消本学年参加各类各项评优、评奖活动资格。

  (二)各班级学生早操出勤情况作为评选“优秀班集体”、“先进团支部”等先进集体的条件之一。

  (三)系部学生早操出勤率作为系部学生工作考核依据之一。

  第六条本办法自印发之日起严格执行。

学校学生管理制度6

  (一)新生报到安全管理制度

  1、家长带新生报到往返途中必须注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和现金,防止途中丢失、被窃。

  2、进校后所带箱包,要随手携带,加强看管,不要到处乱放,防止遗失、错拿。

  3、进入宿舍,箱包要加锁存放,有壁橱的房间,个人壁橱应同时加锁。

  4、带来的现金、支票,应当日交清各项费用,学生个人身上存放现金不得超过50元。

  5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品,要自我加强看管,注意及时收回宿舍,不得放在外边过夜。

  6、学生不提倡佩戴手饰、手机,已带来的最好让家长带回去,不要放在身边,防止丢失。

  7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等,防止受骗上当。

  8、在校内外都必须遵守交通法规,注意交通安全,不要违章横穿公路,预防发生交通事故。

  (二)学生日常安全制度

  1、进出教室,不急行、不拥挤。

  2、严禁在教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

  3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、树木、球架,不准上房。

  4、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

  5、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

  6、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

  7、不准私自外出游泳。

  8、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会,必须征得家长同意。

  9、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与打架斗殴。

  10、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

  11、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。

  12、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

  13、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

  14、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

  15、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。

  (三)学生人身安全管理制度

  1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。

  2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。

  3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。

  4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

  5、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

  6、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生,所有学生在政治上一律*等。

  7、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。

  (四)学生个人物资安全管理制度

  1、充分发挥学生的自管能力,学生个人物资由学生本人负责保存,应该认真做好安全防范工作。

  2、学生身边不准超规定存放现金。

  3、学生不提倡佩戴金银手饰、手机、寻呼机等,违者造成损失自负。

  4、宿舍里有存放物资的橱、箱、包,一律加锁存放到个人位置上,任何人不准随便翻动他人物资。

  (五)学生课外、假日活动安全管理制度

  1、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。

  2、学生的活动一般提倡在校内进行,组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施。

  4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动,禁止组织学生参加有危险的活动,如集体到野外、河塘游泳等活动。

  5、*外出游玩、野炊等活动,不要搞有危害性的攀登、爬山等活动,在野炊中要注意饮食卫生、用火安全,防止发生食物中毒或火灾事故。

  (六)学生刀具安全管理制度

  一、管理刀具范围:

  1、各类管制刀具:包括匕首、*、带有自锁装置的*、钢管等。

  2、美工刀、水果刀、铅笔刀、仿真刀、尖头剪刀、各类尖锐的兵器模型、玩具刀、啪啪圈、钢直尺等。

  二、集中管理要求

  1、班主任和生活老师要加强对学生的教育和管理,要求学生不带、不玩各类刀具,正确引导安全使用刀具的方法。

  2、落实刀具管理的责任制,经常排查,对发现持有、携带违法管制刀具的学生进行必要的法制教育。一旦发生重大安全事故追究相关人员责任。

  3、学生在教室未经允许不得使用任何刀具;学生不得携带任何刀具进宿舍,生活老师应经常提醒和排查。学生在校园内公共场所严禁携带各类被管理刀具,一经发现,立即收缴。

  4、各班对美工刀进行集中收集,贴上学生的班级和姓名,统一交相关美术老师管理。

  5、对学生已经带到学校的玩具刀统一由班主任老师保管,放假时交其家长或责令带回。

  三、处理办法

  以上管理条例希望各班主任和美术老师认真执行,学校将不定期进行检查,如有违规,将与相关责任人的级部考核挂钩,并取消当年的一切评优。

学校学生管理制度7

  为了维护学校良好的教育教学秩序,更好促进学生身心健康,学校在广泛征求意见、参考兄弟学校经验的前提下,结合我校实际情况,特制订本规定:

  一、携带规定:

  1、学生一律不能带手机进校园。

  2、凡因特殊情况确需携带手机的,须由家长填写《申请书》,经班主任同意且汇报政教处。进校后存放到班主任老师处。

  二、使用规定:

  (一)在学校期间学生一律禁止使用,如发现有以下情形即可收缴手机。

  1、手机铃响,拨打、接听电话;

  2、用手机发、看短信息;

  3、玩手机(如看视频、听音乐、看电子书籍、交友、游戏等)。

  (二)用手机编辑、传播黄色下流等不健康网页、内容,视违法行为,立即收缴手机,情节严重的,可移交机关处理。

  (三)用手机发送考试作弊内容,立即收缴手机;用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动,除收缴手机外,情节严重的,可移交机关处理。

  (四)在学校期间,严禁玩手机,一经发现,一概没收。

  (五)不允许因给手机电池充电而私自乱接电源,更不允许午休、晚熄灯后在教室或其他场所给手机充电,一经发现,没收手机、电池或充电器。如因充电引发火灾事故的,要追究相应责任。

  (六)学校不提倡在校学生使用手机,如学生丢失手机,由学生个人负责,学校概不负责。学生违规使用手机,当场由老师收缴,然后交到政教处集中处理(主动配合上交手机的,可减轻处理;拒不交手机的,要严肃处理)。

  三、强调说明:

  1、若在校期间使用手机,班主任、任课老师、宿舍管理人员等,可扣留其手机交政教处,手机问题处理后一个月,由个人申请,班主任提出建议,经学校同意后,由学生家长来校领取,并取消其校内使用手机的资格,全校通报批评。

  2、凡被收缴的充电器、数据线、手机,如家长在规定时间内不来校领取的,对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承担任何责任。

  3、学校、班主任有权对登记的手机在禁止使用的时间段内通过通话的方式检查该生是否按要求关机,如有未按要求关机的,学校或班主任可责令该生上缴其手机。

  4、凡是出现以上情况的,参照《归州中学学生行为规范量化细则》对各班进行量化。

学校学生管理制度8

  为了提升学生通疡仪和人文素养,维护校园安全安宁秩序,有效管理及教育学生在校正确使用手机(移动电话),依据教育部门相关规定和本校实际情况,特此制定本管理规定。

  1、学校不鼓励学生在校使用手机,若有学生携带手机至校使用者,需遵守本管理规定。

  2、每位学生自觉保管自己财物,如有手机遗失,须自行负责,学校不负保管及赔偿责任。

  3、学生在校使用手机,需在学校规定的时间内使用,即星期一至星期四的每天早上6:40分(除早运外)至7:55分、中午11:40分至12:40分、14:30分至14:55分、下午16:40分至晚上19:30以及晚上21:30至晚上22:10这时间段内可以使用,星期五下午放学后至晚上就寝预备铃前,星期六、日可以使用,但排队打早餐、打中餐时、星期天的晚自习及晚寝睡觉时间不能使用。

  4、学生在校内不能使用外露方式携带手机,即手机不能外露于校服、班服、便服、背包等。

  5、学生在校内给手机充电时,必须在自己宿舍内并用自己所购买的电卡充电,在学校规定的可使用手机的时间段充电,中午放学后或晚上睡觉时只能用座充充电,充电时应该做到有人看管充电器物,以防手机丢失并注意用电安全。

  6、上课(含室外课、实习课)、自习课、午休、晚寝及各项一律关机,严禁接、拨(含游戏软件、简迅、上网等);上述以外时间可开机,将手机调整成震动,且使用时音量尽量放轻,不可影响他人。

  7、考试期间应遵守考场规范,严禁携带手机进入考场。

  8、拨打或接听电话时,不要边走边讲,未经允许不能在办公场所使用,在公共场所使用手机(移动电话)时,不能声喧哗与口出秽言,并注意使用电话礼仪。

  9、严禁使用手机(移动电话)做为聚众滋事之联系工具。

  10、全体教师均负有教育学生正确使用手机的责任,如发现学生违规使用手机,交由该班班主任或学生科处理,学期末放假之时方可领回手机,并视情况按《学生管理手册》处理或处分。

学校学生管理制度9

  评比制度:

  1、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。

  2、值勤人员每天检查各班的行为规范。

  3、卫生员每天检查各班的卫生和眼保健操情况。

  4、体育室检查各班的广播操情况。

  5、检查结果及时公布。实行一周一公布,一月一评比,每学期一总评。

  6、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。

  评比内容

  (一)、卫生10分

  1、教室

  ⑴门窗灰尘多,每扇扣0。1分。

  ⑵教室、走廊地面有纸屑、果壳、杂物等,每处扣0.1分。

  ⑶课桌排列不整齐,每组扣0.1分。

  ⑷黑板面、槽不干净,扣0.1分。

  ⑸放学门窗、电灯、电风扇不关,扣0.1分。

  ⑹清扫工具未放在指定地点,字纸篓未及时清理,每项各扣0.1分。

  (7)教室不整洁,学习用品乱放,在课桌上乱写乱画,每项扣0.1分。

  2、包干区

  (1)地面有纸屑、果壳、杂物等,每处扣0.1分。

  (2)墙壁有积尘,扣0.1分。

  (二)、行为规范10分

  1、准时到校,迟到每人每次扣0.分。

  2、进校没有佩戴红绿领巾、校徽、周一没穿校服,每人次每项扣0.1分。

  3、早读、午休有组织、有秩序,有违纪现象,每人每次扣0.1分。

  4、吃点心、午餐时教室保持安静、整洁,有违纪现象,每人每次扣0.1分。

  小学日常行为规范示范班评比方案

  一、指导思想:

  为了贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,进一步加强学校德育工作,建设和谐校园,特制定本方案。

  二、评比宗旨:

  树立典范,宣传规范班事迹,形成正确舆论,让各班学有楷模、赶有目标,在学校形成一种浓厚的、别有新意的“追示范”的氛围。

  三、评比对象:

  中兴小学各班集体五、评比标准

  以《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校五项常规竞赛评比细则为主要评比依据,具体要求做到:

  1、礼仪:

  (1)穿戴整洁,红领巾、队干标志、胸卡均佩戴齐整,特别强调:全天佩戴,不得中途摘下。每周一升旗仪式或型时必须穿校服。

  (2)进校门时立正,敬礼(队礼规范),向老师、同学问好后进校门。

  (3)班内学生团结友爱,不打架骂人。

  (4)进老师办公室须喊“报告”,待老师同意后才可进入;不随意进出老师办公室,影响老师工作或休息。

  (5)课间看到老师主动问“老师好”,凡看到客人老师要主动问“客人老师好”。

  2、纪律:

  (1)未满十二周岁的同学严禁在校内外骑自行车,骑车的同学严禁骑车带人。

  (2)骑自行车的同学在校门口须下车推行到车棚,并按顺序从西向东有秩序放整齐。

  (3)不在校内外买、吃零食,严禁一出校门就围摊。

  (4)中午、放晚学时须排好路队,有秩序地走出校门或走到食堂,不声喧哗,自觉遵守路队纪律。

  (5)时按规定站或坐在指定位置,不随便讲话或声喧哗,听讲话或观看电影、表演时认真,不做无关的事,结束时能鼓掌致意。其间不吃零食,不乱扔纸屑杂物。

  (6)课间不奔跑,不追逐打闹,不做危险性游戏。

  (7)用餐纪律好,饭菜吃净不浪费。

  (8)课堂纪律好。铃声响,教室内无讲话声,去专用教室上课的应提前到达上课地点,保证铃声响校园内无声响。下课后,在专用教室上课的班级仍应该排队有秩序地回到教室,不奔跑,你追我赶,不声喧哗。

  (9)自觉遵守交通规则,上下楼梯要靠右行走。

  (10)随时做到人走门关灯灭,不开无人灯,无人电扇等。

  3、卫生:

  (1)个人卫生好。不留指甲,常洗头、勤换衣。

  (2)不乱扔纸屑杂物,看到纸屑杂物能主动弯腰拣起。

  (3)不把牛奶袋、塑料杯等杂物扔进便槽,做到小便入槽。

  (4)教室内外、包管区每天打扫干净,做到无纸屑杂物,墙面无灰尘蛛网等。具体标准参照《五项常规评比细则》

  (5)垃圾要袋装化。

  4、两操:

  (1)集队做到快静齐,按指定路线到指定地点。

  (2)做操时严肃认真,动作标准,同学间不嬉闹。

  (3)从教室到操场做到安静有秩序,*室途中也要安静有秩序,不奔跑、不声讲话。

  (4)做眼操时严禁睁眼,动作要规范。不得做与其无关的事情。

  5、宣传:

  (1)认真组织小百灵广播,质量较高

  (2)积极撰写小百灵投稿,至少每周一篇

  (3)出好每一期黑板报,做到图文并茂,整体效果好。

  四、评比方法:

  1、以五项常规竞赛评分记载表和学生监督岗记载表,教师值日记载表、行政值日记载表为评比依据,对各班执行常规的情况进行全面的打分。

  2、每天将隔天的不规范现象公布于厅黑板上,便于家及时了解情况,班主任及时加强教育。

  3、每周将各班得分情况公示在校务公开栏内,12月底进行汇总。凡执行示范好,评比在年级段中名列前茅的,即为“日常行为规范示范班”。

  4、对获得表彰的班级进行张榜公示,并颁发相应红旗,此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中,作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。

  9、学校学生管理制度

  学生公寓是学生在校学习、生活、休息的重要场所,是学校精神文明建设的重要阵地,是集中体现校风、校纪、校貌的重要窗口。为把学生公寓建设成为安全、文明、整洁、舒适,有朝气的"学生之家,使公寓管理逐步走向制度化、规范化和科学化,以促进学生的全面发展,特制定本制度。

  1、在班主任和生活老师的教育、管理下,不断提高生活自理能力。

  2、遵守作息时间,按时进宿舍,按时离开宿舍,按时起床,按时就寝,熄灯后保持安静;

  3、按指定的床铺就寝,调换床铺要经过班主任、生活老师同意。

  4、进出宿舍,要轻声细语,在宿舍走廊和楼梯上要文明行走,自觉靠右边慢行,避免追逐打闹,不爬阳台、不登高,不翻越窗户、栏杆,不能拍球,不向窗外泼水、抛扔物品;

  5、乘坐电梯要服从生活老师的安排,自觉列队等候,出入电梯不拥挤,不乱按电梯操作部位,电梯出现故障不惊慌,使用求救电话呼救;

  6、进入他人宿舍和使用他人物品,应经过允许;

  7、不打骚扰电话、不打聊天电话、不发无聊短信;

  8、学生公寓禁止留宿非本寝室人员(包括学生家长),禁止男生、女生互窜寝室;禁止在学生公寓内抽烟、喝酒、打牌、做危险游戏;

  9、管制刀具器械、烟花爆竹、香烟、打火机、读物及其音像制品和非法出版物禁止带入学生公寓;

  10、各类零食(含生日蛋糕、方便面、油脂类食品)、私人电器谢绝进宿舍;

  11、爱护宿舍公物,如有损坏照价赔偿,故意损坏加倍赔偿;

  12、妥善保管好个人的物品,贵重物品(如手机、相机、CD机、现金、项链等贵重的物品)寄存在生活老师处;

  13、保持宿舍的环境卫生,物品摆放整齐有序,起床后,整理好自己的床铺和衣物,毛巾、脚巾、盆、牙刷、口杯、牙膏、鞋、衣物、箱包、洗涤用品及床上用品按规定摆放,晾晒物统一整齐晾晒在指定位置;

  14、禁止学生在学生公寓墙面、地面、天花板、楼道、床架、床柜、桌面、空调、饮水机等一切公共设施上乱写乱画、乱贴乱挂;

  15、须干洗的衣物由生活老师统一收齐送洗衣中心,其他衣物自己动手洗;

  16、生活垃圾装入垃圾袋,堆放到垃圾处理场;

  对于违《学生公寓管理制度》的同学,由生活老师和班主任给予批评教育,对于多次违宿舍纪律、经教育无效的,通报家长并给予纪律处分。

学校学生管理制度10

  一、建立学生健康档案,每学年对学生进行一次身体检查,并把检查情况,及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。

  二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。

  三、广泛开展形式灵活的健康教育,加强常见病、传染病的预防与了解。

  四、加强学生食品卫生的管理,教育学生合理营养,*衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识,了解*衡膳食对人体健康的重要作用。

  五、科学制定作息时间,充分利用大脑的活动特点,注意用脑卫生,合理安排学习方法,提高学习效率。

  六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。

  七、认真组织学生做好两操,每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的.姿势及眼保健操的穴位。

  八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医,若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。

  九、应劝告患病学生及时治疗,并在家休息,禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。

  黄泥湾学区


学校学生作文10篇(扩展5)

——学生学校打架检讨书10篇

学生学校打架检讨书1

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我是初X年级X班XXX,因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。学习,是靠*时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有许多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不呢!

  老师一开学就三令五申,提醒学生不要打架,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给补课班也造成了及其坏的影响,破坏了老师的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响纪律性,对补课班的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

  我保证,从今以后不打架,这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,所以这段时间以来,我处处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力。

  现在的我比以前有了很大的改变,现在的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的不断反省,不断反省,不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导,争取在中考拿到理想的成绩,我会用实际行动来证明,请老师和同学们相信我,认证考虑撤销我的处分!请大家再给我一次表现的机会吧!

  现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使老师担心了,而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。

  我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  这件事后,我受到的教训会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的.内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  xxxx年x月xx日

学生学校打架检讨书2

尊敬的老师:

  您好,自己犯下了不可宽宥的错误。有违作为一名高中生的行为,有违老师对我们的教导。对学校,对老师,对同学造成了不可泯灭的影响。于此向你们鞠躬道歉。同时也要感谢老师和家人对我的教诲,它们让我能更加正确的成长。

  迄今,那天的事任一幕幕再现。我很懊悔当天的`所作所为,不仅对他人造成了难以弥补的伤害,也对自己及家人、老师构建了不好的影响。给自己人生的路途上添抹了一笔污垢。实在不该阿。既而,作为一名高中生因该拥有一份相对成熟的思想,因能以冷静的角度来应对问题,因团结、帮助同学。因将那些粗俗、鲁莽的行为抛与身外。但自己却做的一塌糊涂。真是有愧与‘高中生’的称呼及老师家人对我们的教育。

  这次犯错误自己想了很多东西反省了很多的事情,自己也很懊悔很气自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性对自己所犯的错误感到了羞愧。.我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦耽误自己的学习.我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响,如此,我向学校、老师、家长保证往后的日子里类似的暴力事件不再发生、参与,不会凭借一时的哥们义气而扰乱大局,严格遵守学校规章制度。大力开展自我批评与反省,通过此次事件总结得失。不断完善自身品性、素质,争做一名合格的中学生。为将来步入社会做最充分的准备。至此,我也愿意接受校方给予的处分。

  致此

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

学生学校打架检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  作为一个女生,当我想起今天和同学打架时的冲动,我不得不对这冲动做出冷静的自我惩罚,首先我诚恳的对您说的是:“我知道错了“

  我犯了校规,学校要求我们学生之间应该互相帮助共同努力学习,共同创建学校的辉煌,而我却为了自己的一点点小事与同学引起冲突,有失学校的容貌,有失家人的颜面,更失老师*时对我的教导,在这里我向你们表示深深的歉意。我错了。

  我犯了法,打架斗殴是原始的粗爆,是人类创造文明的败笔,而我却冲动着犯了这一错误,过后我深思其痛,经不住错误疼痛的我,诚心的向社会表示深深的歉意,我会努力改变我的主观思想,不至于自控能力失衡,犯下对不起社会的错误。

  在这里我要向与我发生冲突的同学说一声对不起,是我的冲动引起了这一起不文明的事件,我不该去向你打去那一拳,因为你是我的同窗,我不该向你踢去那一脚,因为你可能还是我以后的朋友,我们的路还很长,希望我们能够共同向学习致敬,我们爱这座学校,我们更应该去爱我们的文明,冲动是魔鬼,冲动是不可能把学习学好的,我现在抛弃了冲动,向你说一声:“同学把手伸出来吧!我们握个手。”

  通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。

  事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和*友好的学习生活。经过今天的错误,我认识到了我们活着不是为了一个人而活着的,我们有学校,有老师,有家人,还有同学以及朋友,每做一个错误的事情,都会影响到大家的生活,以及学习和学习的心情,会给大家带来负面的影响,也愧对老师对我的动教育,我从此以后定会言行谨慎,绝不会为了某件小事而做出不理智的事情来,请老师及同学们原谅我今天的行为。谢谢你们给我一次认错的机会。也谢谢你们让我发现了新的人生奥秘。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生学校打架检讨书4

尊敬的各位领导、老师:

  今天,我们班级在下课期间发生了打架事件,严重地违反了学校纪律,造成教室一片混乱,违反了校纪班规,让领导、老师们为此揪心烦恼。

  根据《小学生日常行为规范》与《小学生守则》的规定,我们严重违反了第五章关于禁止学生参与打架斗殴的规定。面对我们班级出现这样严重的纪律问题,我感到非常的难过与痛心。对此,我深感对不起老师、对不起领导、对不起父母,更加对不起为我们营造这么良好教育环境的历代学校教育工作者。

  在这次下课打架事件当中,我扮演了一个带头人的角色,造成了严重的负面影响。我身为班级体育委员,身为一名班干部竟然这样的无视校规班规,仅仅为了发泄愤怒就动手打同学,导致同学轻伤,我真是万万不应该。

  我作为一名体育委员,学校体训部成员,空有一个好身体,没有将本领用在恰当的地方,至今为止也仅仅为学校赢得了一点点荣誉,就这样肆无忌惮的放肆放纵。对此,我实在感到羞愧。

  在此,我自愿接受学校处理,自愿引咎辞退体育委员职务,自愿引咎退出学校体训部。

  检讨人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

学生学校打架检讨书5

尊敬的学校政教处老师:

  非常抱歉地向您递交我打架斗殴的检讨书,我如今深刻地体会到我所犯错误的严重性。特此做深深的检讨,已经向因为我此次打架事件影响的老师与同学做深刻的忏悔,跟大家说一声抱歉。

  关于我此次校园打架斗殴行为,起因是由于高三2班的郑同学课间到我班玩,而期间跟我在言语上起了争执。并且郑同学的行为表现过于傲慢与嚣张,这激起了我在内多位同学的不满情绪,于是约定放学之后校外打架。不料在下午第三课结束之后,我又与郑同学碰面,并且又发生了争执,并且进行拉扯郑同学脸部造成轻微瘀伤,此次打架事件的发生经过,具体的情况就是这样。

  对于此次我的错误:我深刻的认识到我错了,是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规,甚至是违法行为。这样的行为发生在一个高中生身上,这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外,我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动,情绪容易失去控制,这也跟自己的性格不好,容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。

  如今我痛定思痛,决心根据此次错误暴露出的种种自身的不足,下定决心要好好加以改正,重新争取做一名好学生的机会。

  第一,由于此次错误发生的起因是我的不冷静以及暴躁脾气。我决心在今后学习生活当中,认真听一些心理辅导课堂,培养自己克制冷静的性格,从根本上、思想上杜绝此类错误的发生。

  第二,充分认识打架行为的严重性,时时刻刻给予自己足够警觉。我的此次打架行为,给班级给学校造成了很大的负面冲击,也给我的父母增添烦愁。我真的觉得愧对老师、愧对父母。打架是不对的,而且是会造成严重后果的,在今后我一定痛改前非,发誓不再使用暴力。

  第三,此次错误也严重影响我的同学关系。在今后生活中我要努力处理好周边班级同学的关系,做一个乐观开朗、积极向上的人。

  尊敬的学校政教处老师,今后此次惨痛教训,我已经从事件中深深体会到改善自己品行的重要性。我一定要从此次错误中吸取教训,并承诺做一名好学生,在即将到来的高考中拿出好成绩回报母校。

  检讨人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

学生学校打架检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我不应该和xx班的xx同学发生矛盾,并且在学校大打出手,您总是教育我们,打架是一种不良行为,作为一个中学生,应该远离打架斗殴,遵守学校的校园校规,从自己做起,而我现在却严重的违反了学校的纪律,发生与外班同学打架的事情,经过了您的批评教育,我及时认识到了自己的错误,经过自己反复的检讨,我认识到了自己的错误,也明白了打架斗殴对学校造成影响的严重性,我十分愧疚的向您写下了这份检讨书。

  事情发生在昨天的下午,在操场上打球的时候,球不小心砸到了路过的xx同学,而我没有对xx同学进行道歉表示我的歉意,接着打起了球,然后xx同学很不文明的辱骂了我,事情就在这样的发展中,两个人在篮球场大打出手,被路过的老师带到了办公室。事情的起因是因为没有去道歉,虽然是是xx同学先动的手,但是我也是动手打了人,发生这种打架的事情只要愿意是我没去道歉,这是我的过错。因为一时之间的冲动给学校带来恶劣的影响,给领导和老师的工作也带来了麻烦。

  作为一个学生,在球砸中同学的时候我没有及时的去道歉,是我不懂礼貌,在面对xx同学的辱骂时,我也没有大事化小,小事化了的想法,而是遏制不住自己的冲动,和同学打架,遇到事情我却学不会冷静的去思考,打架斗殴解决不了任何的问题,还会造成严重的后果,如果因为我们的打架造成了身体上的伤害,我们连后悔都不会有,打架不仅会给身体上带来伤害,对于学校,对班级百害而无一利,只能够发泄自己的情绪,给班级抹黑,给学校带来麻烦。

  我深刻的反思了自己打架的行为,打架不是一个中学生该有的表现,一个合格的中学生,就应该严格规范自己的行为,在思想上要成熟,冲动只会让自己丧失理智,好在经过老师的批评,我能及时的认识到自己的错误。

  我感谢学校对我的教育,这次在学校打架,我已经认识到了我犯下的.错误,打架是一件很严重的事情,针对我自己我会努力的提高思想觉悟,提高对事物的认识,严格规范自己的行为,懂得在学校一个学生应该做什么事情,不应该做什么事情。时刻的对自己反思,并对此次的打架事件引以为戒,在接下来的校园生活不在发生类似的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生学校打架检讨书7

尊敬的班主任老师:

  在此向你递交我的打架检讨书,因此此次打架事件,我给班级班风蒙受了巨大影响,给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起打架,此次打架,我遭到了学校政教处的记过处分,这让班主任老师的颜面扫地,让班主任在教学工作上造成了领导批评。我深切、愧疚地想您说一句:对不起,我错了,我悔不当初。

  经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到,在校学生应该努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应该去想其他的事情。

  最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突,这样的打架事件影响恶劣,打架也是那种极坏的学生才有的事情,不应该发生在我身上。

  这次事件让我痛苦万分,因为当时的一时冲动,我犯下了如此严重的错误,我觉得最最对不起的就是班主任老师,还有我的父母。

  老师,我决定今后再也不打架了。我会努力学习,力争改掉身上所有的坏习惯,成为一个好学生,我要不断反思自己,不断发现和纠正自己的缺点,下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生学校打架检讨书8

政教处老师:

  对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

  但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

  我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

  我知道我应该认真检讨自己的行动:

  第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。

  第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生学校打架检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  作为一名刚踏入高中的学生来说,未脱去的不单单是少年般的稚气,还有诸多不成熟的想法,可能正是因为如此吧,我才会在学校和别人打起来,无论打架的动机是什么,我这样的行为都是有损学校形象的,因此我应该认真检讨自己。

  记得那是在上晚自习的时候吧,经历一天的学习我是比较累的,下课的时候我便趴在桌子上打盹,我相信不管是谁被打扰了休息都是心情不好的,有个同学在对我进行恶作剧,最开始我是好言相劝,让他不要再捉弄我,因为我只想好好休息一番,补充一些精力来面对下一节课,谁知道他全然不理会我的警告,后面我实在是忍耐不住了便追着打他,最后我们在学校操场打了起来,虽然是晚自习下课,但是操场上依旧有很多散步的同学,他们都在围观我们打架,时候我也觉得自己冲动了一些,尽管我事先好言相劝过,但是在这种手段无效的情况下,我最终采取了打架的手段来解决问题,我这种做法是有问题的,而且事实证明我的确是欠考虑的。

  无论原因是什么,相信老师对过程都是不怎么感兴趣的,因为事情的结果便是我主动找同学打架,而且引来了许多同学围观,最后更是因为我导致整个班集体被校领导批评,可以说因为我一人而引发了诸多的损失,这是不值得的。其实我也知道打架是不对的,在我刚懂事的时候就被家长教育不能够打架,这么多年以来,诸多老师都是这样教导我的,可最终还是出现了这样的事,很明显我没有将大家的教导放在心上,也可能是我自制力不够吧,忍受不了同学的撩拨,而且在事情发生的当时我还觉得自己没错,因为我是在劝导不成才动的手,但即便是这样也是不对的。

  作为一名高中生,应该要像好学生看齐,不能因为别人开个玩笑我便动手打回去,这样做是非常不妥的,身为学生,应该要凭借头脑解决问题,而不是拳头,不然的话这么多年的书岂不是白念了,因此我应该要检讨一下,为什么我就是克制不了自己的念头呢,如果当时我能够忍受下来的话,也就不会发生打架的事情了,由此看来,我的脾气的确有些暴躁,这是不对的,也是以后需要改正的。

  虽然事情已经过去了,但是我不能够放松警惕,我的情绪实在是太容易被引动了,这是个不好的现象,我应该学会控制自己的情绪,不要遇到问题就用打架来解决,这样做对我一点好处都没有,因此以后我不会再到学校里打架了。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生学校打架检讨书10

亲爱的同学:

  在此我怀着深深愧疚的心情向你递交这份检讨,以深刻反省我在心情烦躁、情绪失控状态下对你所做的不理智行为。

  回顾错误当天,由于我刚刚得知期中考试失利,语文数学的分数都是班级倒数几名,心情就格外郁闷。正当此时你过来了向我借PSP,我说不借,你说一句真小气,让我心中更生委屈。当看到你还喋喋不休,我就气不打一处来,上前就给了你一拳。

  现在看来,我当时的行为是多么的茹莽与愚蠢啊。作为一名受学校良好教育的高中生,我理应该遵守学校各种规章制度,尤其是应该爱护同学、与同学和睦相处。而我这样的行为深深地伤害了你,让你在身体上、精神上都遭受摧残。啊!我这样的行为是多么的残忍啊。

  总的来说,现在我终于知道错了,我要向您表达歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要严肃而郑重得向你保证:从今以后,我要认真面对自身思想与行为,努力控制并调节好个人情绪,再也不做出如此过激的行为了。

  最后,我恳求你能够原谅我。

  检讨人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日


学校学生作文10篇(扩展6)

——我的学校作文小学生10篇

我的学校作文小学生1

  座落在山清水秀的五莲山城。在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。

  走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字“学以尚正,学以承责”,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆婆送走了,成千上万朵鲜花争奇斗艳,争先恐后地露出美丽的脸庞。丁铃铃的下课铃声响了起来,校园顿时人声鼎沸,同学们在踢足球,丢沙包,跳皮筋,打篮球等,传递着友谊,传递着团结。上课了,同学们陆续走进教室,开始朗读课文,这声音,如同一条清澈的小溪弹奏的乐曲。

  再往里走,便是小学操场。你瞧,*坦的橡胶跑道,清晰的白色分道线,直引得你去跑上两圈。顺着操场一角的林荫小道,便可以走进偌大偌大的初中操场。今天是星期一,同学们齐刷刷地站立着,听着老师们的指示,面向徐徐升起的*,奏唱起了*,庄严的升旗仪式开始了。

  再往里走,便是“格致楼”,这可是老师们工作的地方,“格致楼”后面就是“综合楼”,迎面扑来的是校园鸟瞰图,“综合楼”后面便是“诚信书吧”和“演播厅”,在五楼,是同学们自由发挥的场所。你看,画画小组、跳舞小组、围棋小组、乒乓球小组各显身手。

  我们的学校,获得的荣誉有许许多多,培育出的。好老师、好学生不胜枚举,成了每个学生向往的地方。我们的学校既庄严又美丽,既和蔼又可亲,是充满知识的殿堂。

  美丽的校园,我爱你,因为有你,我的童年会更多彩。

我的学校作文小学生2

  光阴似箭,不知不觉地到了9月1号开学的时间了,五年级正在向我招手。

  记得刚进入小学时,我看着五年级的大哥哥、大姐姐高大的身材,就开始盼望哪天我也能像他们一样。现在,这个梦想不再遥远了,因为我要升入五年级了。

  回顾起以前那四年,我觉得自己长大了,不仅是身材高大了,更重要的是知识的不断增长。在学校里,我遇到了几位好老师。当我有不明白的时候,老师全心全意地为我讲解,当我犯了错误的时候,老师不但没有批评我,还鼓励我勇敢地去改正错误,我对老师们充满了感激。

  四年中,我懂得了很多道理。我渐渐明白了团队的意义,体会到了集体的力量,感受到了与他人和谐相处的美好。在新的一年里,我不但认识了几位新老师和新同学,而且学习任务加重了,该学的知识也多了,让我真正感受到了学习的重要性。

  在这一学期,我下定决心要更加努力学习,不要像以前那样贪玩,要以全新的面貌来迎接新的挑战,努力学好每一科的知识、要更上一层楼!

我的学校作文小学生3

  知道我的学校是哪吗?对,你说对了,就是松柏小学。她创办于1937年抗日战争时期,至今经历了近80个春秋。

  走进校门,首先映入眼帘的是大松树和它下面的花坛。这棵大松树枝繁叶茂、高大粗壮,有四五层楼那么高。阳光照过树冠只能漏下一些为数不多零零散散的光影。

  再往前走便是*台,*台上竖着一根旗杆,上面挂着一面迎风飘扬的*。这不仅是每天升旗的地方,还是同学们展示才艺的舞台。*台的后面是一大排教学楼,有办公室,多媒体教室,班级教室……这就是北楼。北楼的对面是南楼。南楼的教学楼围成了一个正方形,中间是操场。在操场边上有一堵墙,上面爬满了爬山虎。因此,这堵墙会变换颜色。春天的时候变成淡绿色,夏天的时候变成碧绿色,秋天的时候变成褐色,冬天则可能变成灰色或者白色。

  上课的时候应该是松柏小学最美的一刻:上课铃声一响,校园顿时安静了下来,只剩下从洁白的教室里冒出来的朗朗读书声;下课的时候应该是松柏小学最壮观的一刻:操场上满是成群的学生,有的打球,有的跳绳,有的跑步……操场上荡漾着同学们开心的笑声。

  这就是我的学校——松柏小学。我爱松柏小学,我很高兴自己是其中的一员。你们有兴趣来参观的话,我可以做向导哦!

我的学校作文小学生4

  我们的学校在邢台县西边的那一部分。

  我们的5号教学楼的前面有一个求知园,求知园的意思是在这个地方求知识,那里的风景优美,中间还有一个美丽的求知亭,求知亭的的四边有四个对联,求知亭的里面的两边是两个长椅两个长椅是深绿色和浅红色。

  他的周围的我围栏是石头做的,还是有好几个小狮子在上面蹲着,还有四个出口,出口的两则有两个小狮子在那蹲着,好像在看门似的。

我的学校作文小学生5

  我的学校是绍兴市北海小学,她位于绍兴市越城区新河弄129号,目前有46个班级,2000多名师生。

  走进学校大门,首先看到的是传达室。学校师生的杂志、信件都是通过传达室送到我们手中。传达室雪白的墙上挂着《绍兴市绿色学校》、《环保学校》等一些荣誉称号。

  传达室左边是一幢行政办公楼,这里还有两间电脑教室呢!再往前走就是一个椭圆形的大操场,这个操场的跑道是用塑胶制成的,中间有一个篮球场和两个排球场,课间时间同学们总爱到操场上:打打篮球,垫垫排球,翻翻单杠,整个操场上充满活力。操场旁边的桃树、玉兰树等互相掩映,也为我们带来勃勃生机。

  传达室右边是一块草坪,草坪上种着各种花草树木。春天到了,小草们正悄悄地从泥土里钻出来,为草坪带来一片绿色。迎春花吹着金色的小喇叭,桃树带着红色的发夹,梨树向大家展示自己白色的衣裳。只要你从草坪走过,就像是走过一个五彩缤纷的世界,一阵阵诱人的清香会使你心旷神怡。

  传达室前方是一个大厅,里面展出着同学们的作品。大厅旁边是实验室、体育室、校长室等。大厅后面就是几幢高大的教学楼,各个楼之间互相连通,像一座座立交桥。同学们在这里学习,掌握本领,每天都充满着欢笑。在这几幢教学楼之间,还有一个宽敞明亮的食堂,我们每天吃的饭菜都由这食堂的叔叔阿姨们为我们做的。

  我爱我的学校,因为她不仅是一所百年名校,还是一所安静、绿色、环保的学校。

我的学校作文小学生6

  我的学校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度过了三个春夏秋冬,我爱我的学校。学校的生活丰富多彩。除了基本的课程之外,还增设了微机课和创新活动课。微机课让我们掌握了电脑知识,获取了更多信息。而创新活动课是每天的最后一节课:周一益智游戏课,周二特长自选课,周三阅读课,周四科教课。学校考虑很周到,我们都很喜欢。我的学校不仅开设的科目多,设备也很先进。每个教室都配备一台可上网的电脑,还有一台多功能电视机。老师可利用它们多媒体教学,我们也可以在科教课上通过大屏幕观看小学生电影,实在是太棒了!我的学校还经常组织和鼓励我们参加各种级别的活动。当然,我也非常踊跃,“多多益善”地参加,并多次获奖,呵呵!这样好的学校谁不喜欢呢?我爱我的学校。

我的学校作文小学生7

  我的学校是一个环境优美、典雅的学校。她不算大,但是如同花园一样美丽。每一位同学都深深的爱着她,喜欢她。

  清晨,同学们伴着太阳公公来到学校,开始了一天轻松而愉快的学习。进校门时,你一眼便可看见那高高的洁白的实验楼。瞧,实验楼上那透明的玻璃,在阳光的照耀下,显得那么雄伟壮丽。实验楼的对面是我们那充满欢声笑语的教学楼,全小学的学生都在这里学习,我们有五个年级,除了五年级三个班以外,其它的年级都是四个班。我们五年级三班正好窗户朝南,能看见朝霞和晚霞。教学楼前面是彩色花砖铺成的场地,我们在这里做课间操,举行升*仪式。场地西边立着一尊手的塑像,在拇指和中指间捏着一颗金色的球,它象征着我们的希望和未来。南边是一排翠绿的冬青,四季常绿。该升旗了,只见同学们排着整齐的队伍,和老师一起去参加每周一的升旗仪式。教学楼西边是我们学校的大操场。看,上体育课的班级,大家在操场上有的跑步,有的踢足球,有的打篮球,欢笑声洒满了校园。上完四节课后,同学们高高兴兴地回家吃饭去了,少数老师留了下来,因为他们就住在学校的宿舍里。午休之后,同学们又都愉快地回到了学校,开始了第一节课。上完两节课后同学们最喜欢,这是全校课外活动时间,同学们分别进行着自己喜爱的活动:自然活动组去实验楼,那里为同学们探讨自然奇趣提供了很好的环境;还有舞蹈教室、美术教室、书法教室、体育活动室……,同学们多么喜欢在这里活动啊!

  傍晚,太阳的余辉洒满校园时,同学们都陆续地走出校门,有说有笑地回家去了。

  我们的学校多么美丽啊!她为同学们创建了良好的学习环境,培育了一代又一代的少年儿童,我更加热爱自己的学校了。

我的学校作文小学生8

  我非常喜欢我的校园,那是一个非常美丽的地方,下面让我们一起参观一下我们中新双语学校吧!

  校门口偏左的地方离着一块长方形的牌子,上面刻着“中新双语”四个大字,牌子旁边有一个可以伸缩的自动门。那么学生是从哪里过来的,又怎么进去呢?原来,自动门的两侧各有两个大约宽两米的小道,沿着这条小道,进入自动门就可以到学校了。

  进入学校,你首先看到的就是圆形的时间广场,时间广场的最西边就是升旗台。南边是格致楼和餐厅楼,北边是教学楼和办公楼。

  往前走,你就会到我们宽阔的操场上。操场非常大,可以容纳我们全校1900多名学生和许许多多的老师。*时我们上体育课,升*和做课间操都是在操场上进行的。

  进入教学楼,你就会看到一间间的教室整齐地排列着。这时,如果你随便走进一间教室,你就会看见桌子整整齐齐地放着,上面摞着一个个凳子。教室最东边是黑板,上面画着美丽的黑板报。西面就是老师上课用的大黑板和讲台了。教室左边是一扇扇干净的大窗户,右边是走廊。清晨,一阵阵读书声从里面传来。

  我们学校最有特色的就是办公楼上的那座钟。那座钟时间很准,安装在办公楼旁边突出来的一座建筑物上。建筑物远远望去是一个长方体,是黄色的。上面有一个三角形的顶,顶上面是一个圆球,整个建筑物像极了一个笔直站立的巨人。

  这就是我的学校,我非常喜欢我的学校!

我的学校作文小学生9

  每当我看到一条鲜艳的围巾;当你有了奖状;当一个个有纪念礼物的时候,我的心情突然变得沉重起来,像一块巨大的石头,忍不住流下了眼泪。因为我和学校,老师,同学有着密不可分的关系。

  快看!老师在专心听课,却看到太阳穴在冒汗,却没有注意,依旧一丝不苟的工作,却看到额头布满了皱纹,太阳穴也老了不少,但是在她苍老的脸上,有一双充满活力、闪闪发光的大眼睛,还有一张教我们的嘴。她说话的时候,已经认不出谁快60了,但是一个20多岁的年轻老师,说起老师,还有一件事我永远忘不了。

  我记得是二年级的时候,因为早上没吃饭,语文课就忍不住吐了。我立刻吐了,觉得很害羞。我的脸突然变红了,像个苹果。这时,我看到有同学说我;有的学生捂鼻子;有的同学干脆跑出去了。我躺在桌子上的时候没有动。我看见老师来了。首先,我清理了我吐出的污垢。然后,我用她慈祥的手抚摸我的额头。然后我体贴的说:“怎么了?”是感冒吗?“一边说老师还在为我保持体温,一边因为老师的言行而热泪盈眶,但我还是忍住了,心想:老师太好了,我会好好学习,不辜负父母和老师的期望。

  看着孩子们曾经欢呼雀跃的地方,我不禁想起了和我朝夕相处了六年的同学。我难过的时候,同学们用温柔的语气和礼貌安慰我。当我学会骄傲的时候,同学告诉我不要骄傲。当我开心的时候,我的同学和我分享快乐。当我有困难的时候,我的同学会帮助我。当我遇到困难时,我的同学批评并指出。总之一点点成绩,一点点进步,带来了朋友们的功劳。现在就要分手了。真的可以说‘桃花潭深千尺,不及王伦对我的爱’!

  看着母校的树,树,瓦,我想了很多,想起曾经给我知识,让我成长的学校。不知道心理上是什么感觉。我在六一运动场有一个矫健的身材,在老师身上发生了有趣的事情,在校园里玩得很开心。我走到树下,闻到了树、花、桂花的香味。真的是桂花。

  我爱我的母校,它让我从一个懵懂的少年变成了一个博学的孩子。我对母校的爱是如此纯粹!好深!好有意义!

我的学校作文小学生10

  我们的学校叫红旗乡小学,在一座山顶上。我们每天去上学的时候都要爬一段长长的坡。刚走进学校大门就能闻到一阵阵清香,那是学校花园里的花草树木发出的。

  学校内有一个大操场,操场的周围有许多树,有桉树、有黄果树,还有女贞树……有些树上长着野果子,有些树上没长果子;有些树上的果子像香蕉一样弯弯的,有些果子像番茄一样红红的。操场下面的花坛里有青青的野草,鲜艳的蔷薇花,鲜红的玫瑰花,白白的洋槐花等。花开的时候整个学校都是香香的,就像进入了花园一样。

  下了课,操场上是个欢腾的世界,同学们有的跳绳,有的在丢沙包,有的在踢毽子,还有的在打弹丸。


学校学生作文10篇(扩展7)

——学校学生学生会工作计划10篇

学校学生学生会工作计划1

  一、基础建设:

  1、部门干事的培养

  做好迎接新生的工作,为新生营造出温馨的学习、生活环境。树立学生会在新生中的良好形象,为学生会的招新工作打下良好的基础。做好学生会的招新工作,为纪检部注入新的活力。让新部员尽快熟悉部门主要工作,担当起部门的骨干力量,为系部做出更多的贡献。

  2、增强交流

  增强内部沟通和了解,强化团队意识。纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本学年则要求各部门干事加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。定期召开部门回忆,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。

  本学期纪检部计划与其他部门各搞一次联谊,使我们的队伍更团结更融合。加强团队的合作能力,更好的促使部门之间、部员之间的相互交流和沟通。

  3、强化服务意识

  纪检部成员要按照“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,在做好本部的本职工作中,积极配合学院和其他部门的工作,做好老师的得力助手。在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与老师、学生会其它部门的沟通与合作。不定期深入同学中间进行日常检查,对各种违纪情况做好记录并及时处理,并及时了解同学们的意见和建议。

  二、检查部分:

  我部将本着公*、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报*团。

  1、会议纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  2、定时检查上课出勤情况,每周总结记录,对无故迟到、缺席同学依情节处理。

  对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

  3、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。

  4、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

  三、活动创新部分:

  基于我们纪检工作的特性,我们的主要工作是幕后工作,很少自己策划举办活动,为了改变这一现状,我部门很有必要在工作上做出创新,因此,我想下学期应打破我们纪检部只做幕后工作这一现状,实现策划、举办活动这一突破。

  新的学年,新的气象,相信我们纪检部,我们的大家庭一定能够在这新的一年里工作更上一层楼,取得更好的成绩。

  新学期开始,*地质大学长城学院纪检部又迎来一个新的开始。上一年纪检部在上级的关心和广大学生的合作支持下顺利完成本职工作,取得广大师生的一致赞同。本学年开始,纪检部在各位老师的领导和新一届学生会领导班的组织领导下开始新的工作,作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,致力加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院的管理和正常的运行提供应有的保障。

  一、招新计划

  纪检部肩负着检查学生早操以及卫生的使命,因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部将以公开招聘的形式招一批学习优良,拥有较强的工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队中来。

  招新人数界定在8~10人,其中男生人数界定在5~7人,女生人数界定在2~3人。

  二、做好本职工作以及配合其它部门

  作为纪检部,我们应承担起维持会场纪律,尽一切可能保持会场安静,让活动在有序的情况下完成,杜绝会场出现混乱情况。同时纪检部将努力配合体育部,保持早操能够有纪律的进行。纪检部也会努力配合生活部针对大一新生内务情况作出严格检查,进一步规范大一新生的行为。保持纪检部成员在学工处、老师、团委学生会的指导下,落实责任,公*公正,全力为我院同学创造良好的环境。

  *地质大学长城学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院领导的指导下,做好自己分内工作的同时,将加强与团委、院学生会及其它部门的沟通和工作,在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校的教学秩序和氛围努力,为同学生服务,为学院做贡献。

  三、纪检部未来目标

  纪检部作为我系学生会一个重要的部门,将更好的服务于广大同学,营造一个和谐,团结的氛围。同时纪检部将努力做好份内工作,在未来一年,为工程技术系发挥更好的作用。与其它部门携手共创“长城永固,工程无敌”。

  这学期,有幸成为学生会纪检部的其中一员。通过一段时间的学习和了解对纪检部的.工作基本上熟悉和了解。作为学生会的重要部门之一,纪检部主要致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,为同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境。

学校学生学生会工作计划2

  一、活动宗旨

  本学生会的宗旨是“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”。而学生会的工作旨在服务同学、展现学院风采、宣传化学文化、培养健康生活方式、丰富校园生活。

  二、活动主题:

  “健康奋进爱”

  三、活动背景:

  按已往惯例,一年中上半年的工作重点是在于“魅力材化”科技文化艺术节、毕业生节等系列活动;还有开展一些常规性活动。本学生会的工作重点及中心在于服务同学。

  四、活动时间:

  20xx年3月6号——20xx年5月25号

  五、活动地点:

  学生寝室、小剧场

  六、活动对象:

  全体师生及各兄弟学院学生

  七、活动内容:

  (一)促健康——身心具益

  时间活动地点主要负责部门

  3月6号“快乐消废”第一站学生寝室生活部

  3月中下旬学生信箱大厅*部

  3月13号我家最整洁学生寝室生活部

  3月中旬材化爱心伞大厅*部外联部

  3月下旬师生乒乓球赛活动中心体育部宣传部

  4月下旬篮球周末球场体育部

  5月8号“快乐消废”第二站学生寝室生活部

  5月中旬我家最整洁学生寝室生活部

  (二)共奋进——笃学善思

  时间活动地点负责部门

  3月22号缅怀革命先烈

  激扬爱国情结革命烈士纪念馆外联部*部

  4月上旬“创新创业,求知求实”

  (创新创业小组成立)—*团分团委

  心理部*部

  第三届化学实验大赛学院实验室学习部*部心理部

  4月下旬化学知识手册制作—学习部网络部外联部

  (三)创和谐——天下为爱

  时间活动地点负责部门

  3月8号心随时政各班自定心理部

  4月中旬“原汁原味”电影配音大赛活动中心文艺部网络部

  4月中旬心声交换寝室*团

  4月中旬最后一次聆听*团

  5月16号颁奖典礼暨毕业生晚会小剧场*团文艺部

  (一)促健康——身心具益

  1.快乐消废

  活动简介:收集废品,提倡环保理念,加强环保意识,服务同学。

  活动时间:3月6号5月8号

  活动地点:学生寝室

  活动对象:学院学生

  2.我家最整洁

  活动简介:寝室卫生检查,评比出整洁而舒适的寝室,营造健康的氛围。

  活动时间:3月13号4月中旬5中旬

  活动地点:学生寝室

  活动对象:学院大二、大三学生

  3.师生乒乓球赛

  活动简介:这是个师生同台竞技、沟通交流的大舞台。在这里我们体会运动的乐趣,在这里我们铸就健康的体魄,在这里我们增强师生间无距离的情谊。

  活动时间:3月下旬

  活动地点:教工活动中心乒乓球场

  活动对象:学院师生

  4.篮球周末

  活动简介:男女混打,既是球技的切磋又是乐趣的传达,我运动我健康我快乐。

  活动时间:4月下旬

  活动地点:球场

  活动对象:学院学生

  (二)共奋进——笃学善思

  1.创新创业,求知求实

  活动简介:成立创新创业小组,为同学解读关于创新创业的各项内容,服务同学,成就自己。

  活动时间:4月上旬

  活动对象:学院学生

  2.缅怀革命先烈,激扬爱国情结

  活动简介:在国庆60周年举国欢庆之际,不忘为寻求真理、赴汤蹈火、为民造福的先辈故人,清明之际到革命烈士纪念馆纪念革命先烈,加强学生干部爱国素质的培养。

  活动时间:3月22号

  活动地点:革命烈士纪念馆

  活动对象:分团委学生会成员

  3.第三届化学实验大赛

  活动简介:化学实验大赛已成功举办过两届,这是场理论知识与实践操作相结合的专业性和趣味性的大赛。重在培养大学生的实践应用能力和创新创业意识,进一步丰富校园文化生活,促进各学院之间的`交流,激发大学生对基础实验的热情和兴趣,营造校园学术氛围。

  活动时间:4月中下旬

  活动地点:

  活动对象:全校学生

  4.化学知识手册制作

  活动简介:整合生活中的化学知识,制作成一本材化生活指南,从细微处服务同学。将专业与生活紧紧相连,知识服务生活。

  活动时间:4月下旬

  活动地点:

  活动对象:学院学生

  (三)创和谐——天下为爱

  1.心随时政

  活动简介:以班为单位,大家围绕当今的实事展开充分的讨论,了解大家的心理状况及现今大学生对于实事的关注度。

  活动时间:3月8号

  活动地点:各班自定

  活动对象:学院学生

  2.学生信箱

  活动简介:创建实体信箱和邮件信箱,增加与同学的沟通途径,更进一步了解同学的心声,以同学为本,从同学的角度改进学院和学生会的工作。

  活动时间:3月中旬

  活动地点:

  活动对象:全校学生

  3.材化爱心伞

  活动简介:继上学在大厅里摆放材化爱心伞,在雨天里为没带雨伞的同学送上温暖。材化爱心伞,温暖服务,在风雨之时送上我们的爱心。

  活动时间:3月下旬

  活动地点:

  活动对象:全校学生

  4.“原汁原味”电影配音大赛

  活动简介:截取电影中的经典片段进行电影原声再现、方言版配音、性别颠倒版、特别声音版等不同形式的配音,展现这方面的才艺。

  活动时间:4月中旬

  活动地点:

  活动对象:学院学生

  5.心声互换

  活动简介:毕业生临走之际,饱含着对母校恋恋不舍的深情及对学弟学妹的无限期望,而大二大三的也必有无限的祝福要奉献。在这即将离别的四月里,我们留下彼此的心声。

  活动时间:4月

  活动地点:校园

  活动对象:全院学生

  6.最后一次聆听

  活动简介:四年,说长也不长说短也不短,在即将毕业即将离开校园即将离开离开相伴十几年的课堂之时,让院长和*为毕业生再来上最后一堂课。

  活动时间:4月下旬

  活动地点:

  活动对象:毕业生

  7.第三届实验大赛颁奖典礼暨毕业生晚会

  活动简介:第四届魅力材化科技文化节闭幕式、颁奖典礼暨毕业生晚会

  活动时间:(暂定)

学校学生学生会工作计划3

  一、常规工作

  1、组织召开新学期学生会第一次会议,主要调节各成员的积极性,同时商议本学期的工作内容及要点,务实做好各项工作的正常开展。(时间:20xx-2-29)

  2、每月各部门的工作计划、工作信息、工作总结在办公室规定的时间内上交;办公室可把相应的信息反馈到总院。

  3、召开团支书例会(每单周一晚6:30《机械楼301》)。

  4、召开班*例会(每双周一晚7:00《机械楼302》)。

  5、召开学生会全体例会(单周五晚6:30《地点可变动》)。

  6、召开部长例会(每周五晚6:30《机械楼503》)。

  7、召开*团例会(内定)。

  8、学上会办公室照常签到。

  二、重点工作

  1、举行一次学生会干部业务知识培训。(时间:20*-3-5)

  2、建立学生会各部门部门新浪博客,利用博客办公。

  3、收缴各团支部团费及团员注册,做好团员统计。(时间:20*-2-26~3-10)

  4、举行新团员入团宣誓仪式。

  5、组织、策划机械学院第四届“机械杯”男子篮球联赛;(时间:20*-3-27~闭幕式)

  6、组织大学生安全文明督导队,对穿背心、拖鞋、带早餐等不良行为进行制止。

  7、参加江西现代学院第六届“现代青年杯”球赛。(时间:见总院分配时间)

  8、组织、策划机械学院第四届“雄风杯”辩论赛。(时间:4月份)

  9、组织好关于“五四”表彰工作。(时间:5月份)

  10、组织参加“青春如歌”一系列活动。(时间:4月份)

  三、其他工作

  (一)、继续大力开展、推进大学生素质拓展计划的各项工作

  〈一〉认清社会形势,结合时代特征,配合分院党支部、团总支搞好同学思想政治教育工作

  1、加强宣传、引导,充分调动同学们的主人翁意识,提高思想觉悟,调动广大同学的积极性,齐心协力共建酉机械。

  2.、加强校园精神文明建设,以各类活动为契机,通过主题班会、报栏、黑板报等多种途径深入开展思想教育活动。

  3、充分利用“班集体自我建设”为中心开展思想教育工作,以祖国党员为我们的榜样,树立积极向上的班风。

  〈二〉丰富校园文化活动,加强校园基础文明建设

  深入开展基础文明教育,加强基础性管理工作,引导同学不断加强自身修养,以“班集体自我建设”为中心开展的活动为载体,丰富广大同学的课余生活,陶冶情操。

  1、协助分院办好我院各项活动,在思想的鼓舞下,继续做好各项工作。

  2、协助征集出版院报《机械学院学报》。

  (二)、内抓质量,外塑形象,加强和完善学生会自身建设

  〈一〉规范、完善工作制度

  1.充分发挥学生会“自我管理、自我教育、自我服务”的“三自”功能,将为同学服务落到实处,提高同学的奉献、服务意识。

  2.加强办公室建设,完善和落实各项管理制度、评优制度,充分体现量化考核和透明化原则。保持全体人员的工作积极性、主动性。

  3.加强学生会内部各部门间的协调和配合,健全各种管理制度,做到活动前计划,活动后总结,明确各部职责,分工协作,使工作条理化、规范化。

  〈二〉加强部门组织和用人机制管理

  1.建立新的学生干部选拔制度,将学习成和干事能力绩情况作为重点的考核标准,做到思想素质、学业成绩、工作能力的三统一。

  2.进一步发掘和培养后备军,为学生会的新老交替作好准备。将工作经验,工作方法提供给我院的.学生会干部,适度我院学生会的独立决策范围,锻炼其独立决策和操作能力。

  〈三〉大力搞好宣传工作

  1.建立学生会自己的网页,充分利用各种现代化手段,通过校内广播、网站等多种方式,扩大自身宣传。

  2.积极倡导学生会工作信息、活动动态及时报送团总支。

  (三)、加强我院学生会的纽带作用,广泛联系同学、联系各分院学生会,做到取长补短。

  备注:1、所有工作时间安排拟见校历表

  2、积极配合分院学生科的工作

  机械学院团总支、学生会

学校学生学生会工作计划4

  一、纳新工作

  1、做好迎新宣传稿的撰写,资料的预备。

  2、在纳新前做好纳新工作的整体排班职员安排,口试也要排好班。

  3、学生会纳新时要督促各部分提交年度工作计划、招新计划,收好存档。

  4、我们要辅助宣传部做宣传,辅助组织部咨询、口试地点的申请,我们还要打印好相应的表格发放给会员,发放到班级。

  5、照例要收集学生会成员的联系方式、课表,整理好,以便日后工作排班等。

  6、收集各班班委的信息资料以及各班的课表,整理好存档。

  二、完善规章制度

  在纳新完毕后,鉴于上届的总结经验,制定出一份新的学生会规章制度,并制定出相应的赏罚细则,在以后的工作中按照制度实行治理,使学生会的工作能顺利无误的完成。

  三、通知工作

  这是秘书部最基本的工作,其中包括学生会内部活动、会议的通知和院校领导下达的全院性活动、会议的通知,无论什么活动、会议都要及时通知到位,确认收到,以保证各部成员能准时参与。

  四、档案收集治理

  1、每次的活动,都要提醒活动负责人一周内把活动策划书、总结交到秘书部存档.理事会所有上传的资料我们都要备份,总结有相应的模板填写.

  2、会议记录及总结:做好学生会干部例会,全体学生会成员会议的会议记录,整理好并存档。

  五、签到工作

  每次学生会活动、会议都有我部负责签到工作,在学期末时回纳出出勤率,供评定优秀干部等奖励用。

  六、通讯工作

  学生会的大小活动都要及时的写出通讯稿,并附上照片,发到大院和团委的邮箱里,确保我院学生会活动能及时的发到校网上,让全校师生都能浏览到我院的活动,并提出建议和意见,这样我院的工作才会越办越出色。

  七、工作总结

  为使我院学生会能及时的把握日常工作的动态,我部月末、期末、年末都会做出工作总结,对学生会各部组织的活动进行总结,以便之后做出更出色的活动。

  八、特色活动

  在我校申请精神文明校园之际,统计学院学生会秘书部也积极响应我校号召,预备了一系列活动,在本学年,我部将会开展以下活动:

  1、创建文明校园系列活动之三风建设材料评选

  (1)活动目的: 为了让大家体验秘书日常资料整理、排版的细活,为了让大家把握基本办公技能,配合系首届秘书节的开展,配合学院的三风建设,让跟多的`班级参与到三风建设和秘书节活动中来。

  (2)活动主题:当好秘书,建好三风

  (3)活动对象: 统计学院所有成员

  (4)活动要求:与三风建设相关的文字资料集,包括班分建设、学风建设、寝室文明之风的建设。

  活动时间:20xx年10月中旬

  活动流程:a、比赛策划

  b、向各班征集

  c、材料评定

  d、颁布奖项

学校学生学生会工作计划5

  新的学年,文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风。在传颂经典的同时,我们将继续筹划精品活动,丰富同学们的课余文化生活,为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我院风采,宣传我院文化,为树立我院文艺形象而不懈努力。

  一、部门内部建设

  (1)干事培养工作

  以培养干事能力为内部建设的主要出发点,做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的"提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创我院文艺部工作的新局面。设置内部规范合理的干事考察机制,严明部内规章制度、例会及考勤规范。对干事进行综合考评,对表现优秀者予以奖励,表现懒散不认真者予以适度批评教育或者采取惩罚性措施。

  (2)内部改革计划

  1、根据文艺部部门当前工作需要,将文艺部内部划分为工作处、主持团和两队(即健美操、体育舞蹈队)三个部分。

  2、工作处为文艺部本部,切实做好文艺部的相关活动和晚会的组织筹划及部门会议和日常后勤管理工作。

  3、在现有体育舞蹈队、健美操队及主持团队的基础上,根据实际情况适当进行人员分配,以做好活动及晚会的相关流程衔接以及协调的工作。

  二、具体活动构想

  (1)计算机文化节闭幕式

  计算机文化节为我信息与计算机学院历年向全校战士我院风采的精品招牌活动,其日常值班及开闭幕式晚会都需要文艺部的全程参与。闭幕式晚会暨计算机文化节颁奖典礼总体采用欣苑四楼的舞台整合效果,通过颁奖环节、歌舞、小品、等表演形式,充分展现我院各专业特色与文化和我院的飞速发展,以浓重热烈的视听盛宴向校领导老师和全体师生展现我院风采。

  (2)健美操及体育舞蹈大赛

  我院健美操及体育舞蹈的人员选拔工作已于上半学期完成,舞蹈训练及参赛舞蹈编排也已有条不紊的展开。下半学期在此项任务的主要工作将集中于下学期比赛前的人员组织和集中培训上以及比赛当天为参赛人员服务的后勤工作上。并在比赛当天出色发挥,努力获得奖项,展现我院风采,为我院争光。

  (3)五四红歌会

  可能在五月举办的我校五四红歌会也将成为我部下半学期工作内容之一,届时我部将主要负责参赛人员的选拔、训练及参赛作品的选择,参赛人员的服务工作。努力提高我院参赛人员的竞技水品,在五四红歌会比赛时出色发挥,在宣扬五四精神的基础上,展现我院学生青春向上的风采。

  (4)毕业生晚会

  文艺部计划举办信息与计算机学院毕业生欢送晚会作为送给大四师哥师姐的礼物,同时也为了让所有xx届学子能够通过这台晚会重温大学四年的点点滴滴,梳理乐观、自信的人生态度,欢送他们文明离校,我院团委及学生分会特举办本次晚会,祝愿xx届学子在不久的将来能够取得优异的成绩!

  举办时间:暂定五月底六月初举办地点:校大礼堂

  节目来源:信息与计算机学院大一至大四学生(大四毕业生为主)及大四辅导员老师。

  参演人员:我院全体人员

  主办方:信息与计算机学院团委

  承办单位:信息与计算机学院学生分会组织筹划单位:院学生分会文艺部

  赞助单位:院学生分会实践部及相关赞助商

  晚会宣传、布置、组织协调:院学生分会全体部门晚会形式、方式及要求

  1、晚会形式:宣传视频、歌曲、舞蹈、相声小品音乐剧、乐器演奏、歌伴舞、朗诵合唱等、

  2、晚会要求:统一在学院征集晚会节目,尽可能扩大大四毕业生学生参与度,组织协

  调好晚会节目的预选、彩排、宣传导调工作,协调好学生分会各部门工作,努力呈现一台高规格、高标准、高要求的精彩的毕业生晚会。

  军训合唱比赛:

  作为每年度的重大赛事,军训合唱是文艺部每年第一个重大任务。而且时间只有10天左右必须之前做好充分的准备。经过暑假的准备,我们已经选好了歌曲,并且找了专门人负责教唱,指挥指导,队列指导等工作。并且根据排练的步骤和进度也做了充分的计划,在组织排练的过程中,根据实际情况也会进行适当的调整。我们要不惜一切,做到,为系争光,并且要在07级新生中树立起金融系的集体荣誉感。

  经济学院迎新晚会:

  在军训过程中,我们会努力从新生里发现文艺人才,让同学们参与进我们的晚会里来,我们会排练一些有特色有水*的精品节目,代表金融系同学们文艺素养,展示给全校同学。并且组织这场晚会还要注意与其他系的工作进行协调配合。争取做到使晚会风格新颖,节目精良。

  社团活动

  社团活动有助于让更多的同学参与我们文艺部的活动。而且我系的特色是各社团隶属于学生会各部,所以管理方式活动形式较其他系也有所不同。所以,以文艺部两个社团为例,本学期社团的工作的重点是完善管理体系,使社团有长期发展的生命活力。在此基础上,社团的各活动才能顺利有序的进行。

  文艺部xx月以后的主要工作是社团活动。详细活动计划,请见《霏雨乐团工作计划》及《非常话剧社》工作计划。

  文艺部本学期的工作,要努力做到比以前更加进步,继续树立金融系文艺部在校形象。展示我们的特色和水*。并且可以加强和其他各系的联合,举行多种多样的活动,条件允许的话,可以举办更大的演出。在各项活动中,我们要充分调动xx级新生的积极性,让他们既能在文艺活动中展现自己实现自己的梦想,又能在工作中锻炼自己的能力,让他们对文艺部乃至学生会又更深的认识,从而体会到那种责任。使得我们金融系文艺部能发展的越来越好。工作上能有更加辉煌的成绩。

学校学生学生会工作计划6

  XX学年第一学期,学校成功申请了省部级重点职业中专,今年又将继续申请国家级重点中专校。围绕这一中心工作,校团委本学期依然将总体的工作目标放在贯彻、执行学校党组织及上级团组织的决议、决定,掌握学生的思想、学习、社会、娱乐情况,指导校学生会开展丰富多彩的适合青少年成长的活动。

  具体工作计划如下:

  一、团的常规工作

  1、抓好入团积极分子的培养和新团员的考核审批工作,分批发展新团员。创建学习型团组织,动用学生会学习部的力量,有计划地开设“团课”;发展新团员之前,采取闭卷考试的方式,对入团积极分子所掌握的有关的团知识进行了解,以此作为考察的指标之一。同时规范各支部的入团宣誓仪式等。

  2、坚持定期召开团干部会(如:每两周一次),形成一种“上情下达、下情上报”的工作机制。如:将学校近一段时期的工作安排和目标,通过团干部,以召开班级支部会议的方式传达给全校同学;同时也可以使同学们对学校工作的意见、建议有一个正当、良好的反馈途径。在团干部例会上,听取团支书的工作计划和工作汇报,协助、审查各班的团组织活动等等,促进班级团支部的建设。总之就是要促进团干部规范有序地开展工作,并积极参与学校常规管理,以此调动学生干部的工作积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为与学生沟通的桥梁。

  3、做好毕业生团员的转出及高一新生团员的团关系转递工作,以及高一年级新支部的组建工作,在每学年初完成一次团籍注册工作。

  二、学生会建设工作

  上学期末,新一届学生会通过民主选举的"方式成功组建完成。设*1名、副*1名,学习部、生活部、体育部、文艺部、宣传部部长各1名。分别由学生马英俊、奚天宏、*睿、丁雪、那文宇、胡帅、袁媛担任。在综合了学生会干部的工作设想后,现将学生会本学期工作计划如下:

  1、为配合团委工作,创建学习型团组织,学生会学习部计划有组织地在入团积极分子群体中开设“团课”,普及共青团知识,促进团员在青少年群体中起模范带头作用。计划时间为每两周一次。

  2、为迎接今年8月在北京举办的第29届奥运会,本学期要更加大力地开展奥运知识、奥林匹克精神的宣传活动。计划由学习部、宣传部联合完成每月一期的板报橱窗设计。学期末开展“奥运知识竞赛”。另外体育部计划在5月进行一次“‘迎奥运’友谊篮球赛”。

  3、6月,结合学校表彰大会等活动,充分调动学生们在音乐、表演等方面的天赋,举办一次“校园歌曲演艺会”(由于想法还不够成熟,活动名称、形式等均须再修改)。

  以上活动可粗略用下表呈现:

  时间

  部门

  3月4月5月6月学习部选举产生各部干事“团课”/2周各部全力协助学校 筹备

  校园运动会奥运知识竞赛生活部体育部“迎奥运”友谊篮球赛文艺部校园歌曲演艺会宣传部

  4、生活部计划展开名为“宿舍是我家”的宿舍生活区域卫生、文化评比活动,调动学生们的积极性,发挥其主动性,协助生活老师管理学生宿舍。并力争将这一评比活动规律化、常态化。

  5、宣传部计划联合学习部就每月一期的班级板报,在全校范围内展开评比活动,从而激发同学们的责任感和集体荣誉感。

  以上设想尚处于不成熟的阶段,有很多细节之处还需进一步落实,同时希望得到领导、老师们的批评和帮助。

  20xx年3月7日

学校学生学生会工作计划7

  一、基础建设:

  1、部门干事的培养

  做好迎接新生的工作,为新生营造出温馨的学习、生活环境。树立学生会在新生中的良好形象,为学生会的招新工作打下良好的基础。做好学生会的招新工作,为纪检部注入新的活力。让新部员尽快熟悉部门主要工作,担当起部门的骨干力量,为系部做出更多的贡献。

  2、增强交流

  增强内部沟通和了解,强化团队意识。纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本学年则要求各部门干事加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。定期召开部门回忆,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。

  本学期纪检部计划与其他部门各搞一次联谊,使我们的队伍更团结更融合。加强团队的合作能力,更好的促使部门之间、部员之间的相互交流和沟通。

  3、强化服务意识

  纪检部成员要按照“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,在做好本部的本职工作中,积极配合学院和其他部门的工作,做好老师的得力助手。在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与老师、学生会其它部门的沟通与合作。不定期深入同学中间进行日常检查,对各种违纪情况做好记录并及时处理,并及时了解同学们的意见和建议。

  二、检查部分:

  我部将本着公*、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报*团。

  1、会议纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  2、定时检查上课出勤情况,每周总结记录,对无故迟到、缺席同学依情节处理。

  对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

  3、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。

  4、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

  三、活动创新部分:

  基于我们纪检工作的特性,我们的主要工作是幕后工作,很少自己策划举办活动,为了改变这一现状,我部门很有必要在工作上做出创新,因此,我想下学期应打破我们纪检部只做幕后工作这一现状,实现策划、举办活动这一突破。

  新的学年,新的气象,相信我们纪检部,我们的大家庭一定能够在这新的一年里工作更上一层楼,取得更好的成绩。

  新学期开始,*地质大学长城学院纪检部又迎来一个新的开始。上一年纪检部在上级的关心和广大学生的合作支持下顺利完成本职工作,取得广大师生的一致赞同。本学年开始,纪检部在各位老师的领导和新一届学生会领导班的组织领导下开始新的工作,作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,致力加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院的管理和正常的运行提供应有的保障。

  一、招新计划

  纪检部肩负着检查学生早操以及卫生的使命,因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部将以公开招聘的形式招一批学习优良,拥有较强的工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队中来。

  招新人数界定在8~10人,其中男生人数界定在5~7人,女生人数界定在2~3人。

  二、做好本职工作以及配合其它部门

  作为纪检部,我们应承担起维持会场纪律,尽一切可能保持会场安静,让活动在有序的情况下完成,杜绝会场出现混乱情况。同时纪检部将努力配合体育部,保持早操能够有纪律的进行。纪检部也会努力配合生活部针对大一新生内务情况作出严格检查,进一步规范大一新生的行为。保持纪检部成员在学工处、老师、团委学生会的指导下,落实责任,公*公正,全力为我院同学创造良好的环境。

  *地质大学长城学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院领导的指导下,做好自己分内工作的同时,将加强与团委、院学生会及其它部门的沟通和工作,在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校的教学秩序和氛围努力,为同学生服务,为学院做贡献。

  三、纪检部未来目标

  纪检部作为我系学生会一个重要的部门,将更好的服务于广大同学,营造一个和谐,团结的氛围。同时纪检部将努力做好份内工作,在未来一年,为工程技术系发挥更好的作用。与其它部门携手共创“长城永固,工程无敌”。

  这学期,有幸成为学生会纪检部的其中一员。通过一段时间的学习和了解对纪检部的工作基本上熟悉和了解。作为学生会的重要部门之一,纪检部主要致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,为同学提供一个稳定、安然的"学习和生活环境。

学校学生学生会工作计划8

  新的一学年已经启程,对于学生会体育部的工作又是新的开始,新开始就得有新形象,作出新成绩。回顾去年,我们体育部的工作认真负责,成绩得到了老师和同学们的肯定;展望新学年,我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

  一、体育部职责:体育部要正确了解我院的情况,结合我院的实际情况一切从实际出发,组织全院学生开展体育活动认真完成院领导所布置的任务,虚心接受院领导的考核、检查和批评,加强部门与部门之间的合作,充分开展我院的体育活动,积极参与校体育部组织的各种活动。

  二、在学生会部门内部做到:公*、公正,以正确科学的方法协调,尽力杜绝干事与干事、干事与部长之间的矛盾出现;我们的目标是建立一个快乐、和谐、积极向上的团队,在这个集体中大奖能活跃、团结、有自己的主见有自己的思想,积极开展批评与自我批评使我们体育部不断进取。

  三、与学生会部门之间做到:加强部门与部门之间的合作,相互体谅,相互体谅,相互学习,有事相互商量处理,共同进步共同发展。

  四、与学生会*团做到:认真服从*团的指挥,全力完成*团所布置的任务,积极开展工作,积极向*团汇报工作。

  在新的学期里,我们体育部的工作也将会有新的面貌,我们体育部将会从以下几个方面开展工作:

  一、在开学初,我们部门要从大一的新生中招纳新的体育部干事,不断扩充我们体育的力量。

  二、在十月份,配合校体育部组织好我院的同学们参加男生足球联赛、校会体育部组织的新生女篮比赛、新生男篮比赛、排球社组织的新人王排球赛,积极参与各项比赛,作好赛前的招新工作和比赛进行时的后勤工作,通知好各相关人员比赛的时间。

  三、十月底,协助文艺部做好迎新晚会的剧务工作,协助宣传部布置各种海报和装饰。

  四、十一月初,配合校体育部举办的校运动会,积极参与各个项目,作好比赛前的招新工作和选拔工作,组织好我院的方阵训练以及方阵演出,比赛时期作好后勤工作,组织好比赛时的秩序,通知好各个参赛人员按时参与比赛。

  以上是体育部这学期的"工作计划,希望体育部能够真正起到活跃同学们的体育文化活动的作用,为同学们撑起一片蓝天。

学校学生学生会工作计划9

  杭州人文专修学校团委学生会成立至今,不断摸索前进,经历了风风雨雨,在上级领导和老师的悉心关怀指导下,我们逐渐走向成熟,不断进步,不断壮大,已成为一支高效、团结的团队。

  20xx年9月,年轻的人文学校迎来了07届的新同学,同时也为团委学生会注入了新鲜血液。为了更好地做好团委学生会的工作,更好的服务同学,在新的一学期里,我们将秉承“团结进取、服务同学”的宗旨,营造具有本校特色的校园氛围,举办各种文体活动,用来丰富同学们的课余生活,关心同学们生活中的点点滴滴,让同学们感觉到家的温馨。

  随着学校的不断壮大,年级专业的不断增多,各年级、各专业之间的沟通与交流显得更加重要,我们将发挥团委学生会最大的作用,力求做好各级、各专业同学之间、同学与老师之间、同学与学校、学校乃至社会之间沟通联系的桥梁。

  在接下来的一学期里,团委学生会将以全新的精神面貌投入到工作中,踏实肯干,与时俱进,不断创新,在人文学校光辉的历史上,在同学们精彩的大学生活中,留下不可磨灭的一页!

  以下是本学期团委学生会各个部门的工作计划:

  一、秘书长——鲍xx

  同学与学校的桥梁,各部门协调的纽带。

  ——聚焦起来吧!气派、文采、艺术和口才;展现出来吧!秘书处就是你成功的舞台。

  本学期具体计划:

  1、完成07—08学年第一学期工作计划。

  2、定期整理归纳工作资料(包括计划书、工作总结、会议记录等)。

  3、积极配合团委学生会调研工作,广泛征求咨询同学的意见建议,为团委学生会工作提供新思路。

  4、协调团委学生会各部门工作,创建和谐团队。

  5、9月中旬,新生军训结束,秘书处组织协调各部门统一纳新,新鲜的血液将会为这个活力的队伍带来更多的激情与创意。

  6、9月下旬,团委学生会将召开06~07学年年表彰大会,表彰上一学年中在校园活动中表现突出的同学,回报同学们一学年的辛苦劳动。

  7、08年1月,完成07—08学年第一学期工作总结。

  二、组织部——汤xx

  团队合作精神,工作勤奋踏实

  ——传达团委工作精神,督促和检查各部门工作;

  本学期具体计划:

  1、9月底,进行团费收缴,做好各位新生团员的组织关系转入和各年级团员的注册、登记以及团员证补办手续。

  2、10月,密切联系各班团支书,督促并检查各班团支部建设。

  3、11月,发展新团员,组织参观烈士墓,瞻仰烈士陵墓,了解烈士事迹。

  4、在团委学生会内部进行考核,做好评比工作。

  5、协助学校党支部做好推优入党工作。

  三、宣传部——李x

  掌握最新资讯,传播校园文化。

  ——创建和谐校园,巧具匠心播文化甘霖,美术高手云集此处。

  本学期具体计划:

  1、积极宣传校园动态,营造充满活力、积极向上的校园氛围。

  2、强化本部内容的管理工作条例,使本部成员都明白自身的职责所在,加强各自的自觉性,也使工作开展的有制可依。

  3、积极配合团委学生会各个部门的工作。在大型节日活动中把活动的内容以及结束后取得的成绩用海报的形式公布与众,让更多的人了解人文学校,也可以更好地宣传学校师生的良好精神风貌。

  4、各部组织活动之前,认真协助各部作好会场布置工作,给同学一个良好的视觉效果,也使活动更加具有吸引力。

  5、10月开始,在各班开展黑板报评比活动。

  四、纪检部——金xx

  财产安全的守护者,文明纪律的监督工。

  ——铁的纪律就质的飞跃,朴实的付出换来校园的一片宁静和安详。

  本学期具体计划:

  1、每天按时检查早自修、晚自修,统计其出勤率和到课率,作好书面记录并及时交给学生处。

  2、纪律监督、预防,及时发现、制止违反学校规章制度的事情, 并及时上报学校。

  3、维持学校大型*、会议、讲座和文体活动等纪律和安全值勤,作好考勤。

  4、12月,组织进行消防演习。

  五、学习部——林xx

  学习的*台,技能的跳板,活动的源泉。

  ——积极营造学习氛围,主动开展知识竞赛;知识和口才能在这里展现,智慧和创造在这里飞翔。

  本学期具体计划:

  1、9月底到10月初,举办以 “军训、自考”为主题的征文比赛,丰富同学们的课余生活,提高思想文化素质,使之健康发展。

  2、11月,将举办辩论赛,它是一项可以提高思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精。

  3、12月,为了交流学习经验,提高同学们的学习水*,营造良好的学习氛围,举行“大手牵小手,走进自考”交流会,并邀请获得奖学金、成绩优异的学长、学姐介绍学习经验和学习方法。

  六、生活部——来xx

  物质精神的调音师,饮食起居的指导员。

  ——生活无处不在,生活丰富多彩,哪里有生活的影子,哪里就有生活部的足迹。

  本学期具体计划:

  1、在大学学习过程中,寢室成为同学们学习的主要阵地,创造优美的寢室环境,营造良好的学习氛围,寢室文化的建设十分重要。本部将定期组织寢室卫生的检查,在学期末,进行一次优秀寝室的评比活动,并对优秀寝室进行表彰。

  2为了加强教室的管理,积极宣传开展 “优秀教室”评比活动。

  3、为了体现生活的乐趣,丰富同学们的校园生活、展现同学们的手艺,12月举办“厨艺大赛”。

  七、文艺部——周xx

  演绎百味生活的大师,活跃校园气氛的天使。

  ——积极开展各项群众性文娱活动,丰富同学课余生活,活跃校园气氛,给同学们打造一个展示自己的舞台、充分锻炼自己、张扬个性的舞台。

  本学期具体计划:

  1、11月初,举办 “校园主持人大赛”, 以“唱响青春,激扬舞动睿智”为主题,创出我校风格,创出我校特色,创出我校品牌。

  2、11月中下旬,举办“十佳歌手”大赛,本次活动要给喜欢音乐的同学提供一次真正展现自我的机会,力争打造一个完全属于才华横溢的同学去实现梦想的舞台,一次真正属于校园、属于同学的音乐盛会!

  3、12月下旬,举办“圣诞晚会”。

  八、体育部——陈x

  球类竞技展体魄,强身健体现风采

  ——展现你的青春活力,释放你的无限激情,用年轻的光芒照亮我们新的天空。

  本学期具体计划:

  1、9月下旬到10月初,举办篮球联赛,活动旨在团结新同学,让大一的新同学能在最短时间内有一个可以和学长近一步交流的机会。

  2、11月,举办排球比赛,人文的同学一直热衷于排球运动,因此这一大众化活动将会有利于增进新同学与学长间的友谊。

  九、外联部——张x

  社交公关的实训基地,挑战口才与实力的最佳擂台。

  ——加强与外界的沟通与交流,为各项重大活动募集社会资金,努力寻求勤工助学岗位,解决同学们的实际困难。

  本学期具体计划:

  1、9月中下旬,为迎接中秋佳节的到来,将举办 “中秋电影周末”活动,来丰富同学们的课余生活,同时也为同学们送上节日的祝福。

  2、协助各个部门的.活动,并在举办活动时,联系商家获取赞助,并利用此活动帮助商家扩大影响。

  回首过去,我们付出的辛劳汗水,换来了硕果累累;展望未来,我们满怀希望,去打造另一片精彩的天空。在新的一学期里,团委学生会将在继承与发扬以往的优良传统的同时,开拓进取,开创自己的特色

学校学生学生会工作计划10

  总体宗旨:丰富同学课余生活,提高学习质量,增长知识见识。提高学生会干部和干事的凝聚力及工作能力,使各班更积极地参与到学习生活之中。

  11月:

  宣传部:11月19日学科知识竞赛决赛(语)

  11月21日学科知识竞赛决赛(英)

  11月22日学科知识竞赛决赛(速算)

  11月22日学科知识竞赛决赛(文综)

  11月23日(下周一中午12:50~13:40)学科知识竞赛决赛(法律)

  文艺部:11月28日主持人大赛(英文)

  11月29日主持人大赛(中文)

  (阶梯教室)

  12月:

  体育部:12月5日大绳(篮球场)

  生活部:基本工作:每天填报天气预报并张贴在大厅展板上

  12月6日劳动技能大赛

  12月6日劳动技能大赛

  各部门合作辅助:12月3日元旦主题教育活动开始彩排

  12月22日元旦主题教育活动——美丽的生命

  常规工作:

  生活部:每天填报天气预报并张贴在大厅展板上

  社团部:社团组建

  编辑部:各个活动的拍照和宣传海报的文字撰写、通讯稿的撰写

  北京师范大学亚太实验学校初中部学生会*团


学校学生作文10篇(扩展8)

——学校学生安全协议书10篇

学校学生安全协议书1

  年级:

  选学科目:

  学生姓名:

  为了使您的孩子在学校健康快乐的学习,学校坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实做好学生的安全思想工作。为杜绝不安全隐患的存在,保证学生的安全,要求学生家长配合学校做好学生的.安全工作,为了确保学生在校学习期间的人身安全,结合我校实际,为此,学校与家长签订“学生安全协议书”,具体协议如下:

  1、学生在校期间应服从学校安排,不得未经允许擅自离校,如有特殊情况,离校时学生需同家长取得联系,并得到允许后才能够离开学校,如有意外,由本人承担全部责任。

  2、学生在放学后不得进行具有危险性的活动,如游泳、攀岩、涉水、探险等,如因此而造成任何人身意外,由本人承担全部责任。

  3、同学之间应该互帮互助,和睦相处,不可与其他同学发生争执、打架、斗殴等违规行为,如违规一次,学校会给予警告,并及时告示家长。如再有犯,学校会进行劝退。

  4、学生每天应该准时到校,如有特殊情况需向学校负责人请假,不得擅自旷课,早退,确保学生安全。上课期间学生应遵守课堂纪律。

  5、学生在校期间如发生突发状况,如突发疾病等,学校会立即与学生家长取得联系,共同解决。(这个地方不好,大家想一下怎么改下,尽量不要往自己身上揽责任)

  如已经阅读完毕,请学生监护人签字确认。经监护人签字,视为已经阅读并同意以上协议并已了解了学校的注意事项。此协议书自正式开课起生效,有效期至停课。

  学校负责人签字:

  学生监护人签字:

  二〇XX年X月X日

学校学生安全协议书2

  为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》,结合我校实际,特签订本安全协议书:

  1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

  2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任,构成犯罪的,移交司法机关处理。

  3、符合下列条件即可确定学校无过错:(1)损害事件的发生与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷;(2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。

  4、学生放学后应立即离校回家,非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。

  5、学校开展校内外集体活动,因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学校不承担责任;日常上课期间,学生未到校或私自离校,学校应及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,学校不承担责任。

  6、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责;在校园内骑自行车,违反规定出现事故,学校不负责任。

  7、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;严禁学生跳墙、撕拉电线、乱用电器、靠近有警示危险的地方,因此发生的事故,由学生自己承担责任。

  8、学生应按学校指定地点食宿,在校外食宿造成意外后果的,学校不承担责任。学校指定的"提供食宿方应按学校签订的责任书去履行职责,否则造成意外后果的,由提供食宿方负责。

  9、严禁学生私自到山塘水库河沟洗澡,造成意外事故,学校不负责任。

  10、本协议一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效,有效期为学生在该校学习期间。

  本协议书如有欠妥之处以教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》之规定为准。

  学生签字:

  学生家长签字:

  年 月 日

学校学生安全协议书3

  为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校--家庭教育--社会教育一体化网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我校实际特签订住校生安全协议书如下:

  1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校住宿期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

  2、学校为住宿生提供学校食堂用餐条件,并负责监督食堂学生用餐的卫生、质量,为防止学生在校外用餐而发生食物中毒或引起食源性疾患,学校规定所有住校生一律不准出校就餐,如家长子女违反或因某种原因到校外就餐而因此发生食物中毒或引起食物疾患事件的,一切后果均有家长承担,学校概不负责。

  3、住校生住校时间为上周星期天下午5:00到校至本周星期六早7:00后自行回家(放假调整除外),住校生学生到校后至本周星期六放学期间,一律不得私自出校门,因生病或者有特殊事情需要出校门的,必须写请假条经班主任签字或值班主任签字后,交门卫室登记,方可出校。如学生私自翻越围墙或私自混出校门,发生安全责任事故,学校不承担责任。星期六早离校回家,不得在学校留宿,非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。

  4、①住校生在校内遵守校规校纪,服从学校的管理。按时作息,及时完成各项学习任务,上课不得迟到、早退和旷课,并积极参加学校、班级组织的各类集体活动。

  ②住校学生在校外期间,必须遵守国家法律、法规,遵守社会公德,不得从事有损于学校形象的事情。家长、学校应加强住校学生的安全教育,学校禁止住校生外宿,因学生自己偷偷在校外住宿而发生的一切个人的人身、财产安全问题以及由此引发的一切责任完全由学生及监护人承担,学校不承担相关责任。

  5、学校严禁住校学生玩火、玩电、玩水、玩手机、火炮、玩锐刃钝器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任。

  6、严禁住宿生私自翻越围墙出校到山塘水库河沟游泳,造成意外事故,学校不负责任。

  7、家长应加强对住校学生的安全、纪律教育,住校学生在住校期间,要严格遵守学校的住校生管理制度,服从学校管理,如在住校期间,多次违反学校住校纪律,学校将对其进行相关教育和处理,对不服从教育的、教育无效果的,住校有严重安全隐患的学生,学校有权拒绝其住校。

  8、学校不准学生进网吧上网,学校定期对学生进行相关教育,如学生违反规定到网吧上网,造成安全事故,学校一概不负责任。

  9、学校严禁学生与社会不良人员交往,并定期对学生进行相关教育,如学生违反规定,造成安全事故,学校不负责任。重视对女生的安全教育,家长应加强自己的子女的思想教育、生理卫生等教育,并教育其慎重交友,学校要求女学生严格按时作息,如私自外出或与不良人员交往,出现安全事故,责任自负。

  10、学校严禁学生谈恋爱,学校定期对学生进行相关教育,家长也应加强相关教育,如发现学生谈恋爱,立即通知家长,出现安全事故,学校不负责任。

  11、学校严禁学生结伙玩耍,星期六早7:00离校回家,要求学生离校后必须第一时间回家,如学生结伴玩耍,出现安全事故,学校不负责任。

  12、已投保的学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

  13、本协议一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效,有效期为学生在该校学习住宿时间段内。

  14、本协议书如有遗漏之处以教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》之规定为准。

  学生签字:

  学生家长签字:

  xx年xx月xx日

学校学生安全协议书4

  甲方:宁安中学

  乙方:

  为进一步落实学校安全责任,加强安全防范意识,关爱特异体质学生,保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障,双方愿达成如下协议:

  一、甲方责任

  1、主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。涉及学生隐私的,甲方应当保密。

  2、教学期间,必要时,对不适宜在校学习的特殊体质学生,建议其请假或者休学。

  3、特异体质学生在校期间有异常反应,甲方应及时与家长联系,并告知家长在校时的异常情况。

  二、乙方责任

  1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情,并详细向班主任说清应注意事项。

  2、乙方应尽量做好对子女的监护工作,以免发生意外。

  3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体治疗、复查工作,避免发生意外。

  4、特异体质学生在上学、放学途中或请假、休学期间,乙方要特别关照,专人接送,在此期间出现的任何意外与学校无关。

  三、其他事项

  1、如特殊体质学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故,甲方不承担责任。

  2、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。

  3、甲方对特殊体质学生一视同仁,不得侵犯学生的隐私。此协议一式两份,甲、乙双方各存一份,签字后生效。

  学生签字:

  学生家长签字:

  xx年xx月xx日

学校学生安全协议书5

  甲:xx中学

  乙:考生及学生家长

  基于实际情况和广大考生家长的要求,我校同意考生自行往返考点,为了确保考生的人身安全,学校(甲方)和考生以及考生家长(乙方)签订以下安全协议:

  一、乙方考生最少需有一名监护人陪同考生往返考点,且往返不得乘坐三无车辆,参考期间遵守交通法规。

  二、考试期间,甲方不负责乙方的食宿问题。乙方全面负责其自身人身安全。

  三、乙方考前认真做好考生的安全教育工作,特别是强化考生的自我保护意识。牢记学校中考带队的联系电话,有情况及时与学校取得联系。

  四、乙方护送考生安全到达考点并在考试结束时安全返回家中;每科开考前半小时带领考生进入考点,考试结束前30分钟在考点外等候考生并安全带回住处。

  五、考试期间,乙方需照管考生不暴饮暴食、不吃生冷食品,不吸烟、不喝酒、不去网吧,另乙方需遵守法律法规、不闹事、不打架斗殴。

  六、考试期间,乙方须与甲方保持联系,有问题及时反映,以便做到妥善解决;另乙方每科开考前和结束时要留意考点大门口是否有学校的通知,以免造成不必要的贻误。

  七、我(乙方)一定会认真负责,确保安全无事,如由于我未按上述条款去做而造成的安全问题与学校及班主任无关,一切责任由我承担。

  此安全协议一式两份,甲方和乙方各执一份。望乙方积极配合甲方搞好此次中考安全。此协议仅适用于中考期间。

  甲方:(盖章)

  乙方:(考生签字)

  (监护人签字)

学校学生安全协议书6

  为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》,结合我校实际,特签订本安全协议书:

  1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

  2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任,构成犯罪的,移交司法机关处理。

  3、符合下列条件即可确定学校无过错:

  (1)损害事件的发生与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷;

  (2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。

  4、学生放学后应立即离校回家,非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的",学校不承担赔偿责任。

  5、学校开展校内外集体活动,因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学校不承担责任;日常上课期间,学生未到校或私自离校,学校应及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,学校不承担责任。

  6、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责;在校园内骑自行车,违反规定出现事故,学校不负责任。

  7、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;严禁学生跳墙、撕拉电线、乱用电器、靠近有警示危险的地方,因此发生的事故,由学生自己承担责任。

  8、学生应按学校指定地点食宿,在校外食宿造成意外后果的,学校不承担责任。学校指定的提供食宿方应按学校签订的责任书去履行职责,否则造成意外后果的,由提供食宿方负责。

  9、严禁学生私自到山塘水库河沟洗澡,造成意外事故,学校不负责任。

  10、本协议一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效,有效期为学生在该校学习期间。

  本协议书如有欠妥之处以教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》之规定为准。

学校学生安全协议书7

  为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》,结合我校实际,特签订本安全协议书:

  1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

  2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任,构成犯罪的,移交司法机关处理。

  3、符合下列条件即可确定学校无过错:(1)损害事件的发生与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷;(2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。

  4、学生放学后应立即离校回家,非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。

  5、学校开展校内外集体活动,因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学校不承担责任;日常上课期间,学生未到校或私自离校,学校应及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,学校不承担责任。

  6、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责;在校园内骑自行车,违反规定出现事故,学校不负责任。

  7、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;严禁学生跳墙、撕拉电线、乱用电器、靠近有警示危险的地方,因此发生的.事故,由学生自己承担责任。

  8、学生应按学校指定地点食宿,在校外食宿造成意外后果的,学校不承担责任。学校指定的提供食宿方应按学校签订的责任书去履行职责,否则造成意外后果的,由提供食宿方负责。

  9、严禁学生私自到山塘水库河沟洗澡,造成意外事故,学校不负责任。

  10、本协议一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效,有效期为学生在该校学习期间。

  本协议书如有欠妥之处以教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》之规定为准。

  学生签字:

  学生家长签字:

  年 月 日

学校学生安全协议书8

  教育好孩子是学校老师和家长共同的责任,为了把孩子培养成为建设祖国的合格人才,创建和谐的家校关系,我们学校和学生家长需签订如下协议:

  1、小学生年龄比较小,因此家长需要每天接送您的孩子上下学,以保证您孩子的安全。上下学期间路途上的安全问题由家长负责。

  2、学校负责收集学生家庭的通讯资料,以便保证家校联系沟通。您的通讯资料若有更改,请及时告知孩子所在班的.班主任老师,以备随时联系。

  3、学校每天早晨、中午、下午三次点名。上课教师若发现有未到校学生要直接联系家长或告知班主任老师,立刻联系家长,问明情况。若是学生不知去向,家长需要如实向学校说明情况,并马上寻找学生,学校教师予以协助。

  4、教师在上课中间,若发现学生没在班学习,应立刻把情况调查清楚,如不知去向,应立即与家长联系,如不在家中,教师应立刻寻找,家长予以协助。

  5、此协议自签订之日起生效。

  协议人:

  日期:XX年XX月XX日

学校学生安全协议书9

  保证学生安全是学校、家长的共同责任,也是学校工作、家庭生活中的一件大事。鉴于目前社会上还存在许多不安全因素,在校学生时有安全事故发生,为了保证我校学生的"人身安全,现与家长签定如下协议:

  1、家长是学生的监护人,学校和家长共同负有教育和管理孩子的责任。

  2、家长应教育子女要遵纪守法,遵守公共秩序,遵守社会公德。

  3、家长要结合自己孩子的实际情况及时配合学校,对学生进行防水、防火、防电及防离家出走等方面的教育。不能轻易听信往届毕业生、陌生人的话,以防被拐骗出走;不要单独让孩子到附近水库游泳及独自外出、旅游等。对于学生假期在家时间,因家长疏于管理出现的任何问题,学校不负责任。

  4.家长若确保孩子可以独自回家和返校的,家长一定提醒孩子注意行车安全,不和陌生人交谈,不能听信外人的谗言,严禁使用和乘坐摩托车、农用车、无牌、无证车辆,不坐超载客车,及时检查自行车部件,确保交通安全。另外,家长和班主任老师应做好沟通,确保孩子按时回家和返校,及时反馈,双方做好交接。对于在回家及归校途中学生发生的问题,由家长负责。

  5、学生因事、因病不能到校,家长要及时向老师请假;学生无故擅自缺课,老师会及时告知家长。在学校不知情的情况下,学生无故缺课,而由此出现的相关问题,请家长自行负责。

  6、家长应配合学校做好交通安全的教育与防范工作,教育学生走路要注意遵守交通规则,不在公路上踢球、游玩。应做好用电安全的教育与防范工作,不触摸电器设备,爬电线杆;不得让学生在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

  7、做好食品卫生安全的教育与防范工作:加*生、饮食习惯的教育,不许让学生吃过期和霉烂变质的食品,不要随便购买零食,严防食物中毒。同时,做好消防安全的教育与防范工作,不得让学生玩火,不单独燃放烟花、爆竹。

  本安全协议由班主任和学生家长每学期签定一次。请家长及时配合学校工作,和学校共同把有关学生的各项工作做好,让孩子们能够健康、快乐的成长。 班 级

  学生签字联系电话 家长签字 家庭地址甘泉中学

  二〇**年八月二十八日

学校学生安全协议书10

  为了使您的孩子_________在学校健康快乐的学习,学校坚持安全第一,预防为主的方针,切实做好学生的安全思想工作。为杜绝不安全隐患的存在,保证学生的安全,要求学生家长配合学校做好学生的安全工作,为此,学校与家长签订学生安全协议书,具体协议如下:

  1、通校学生上学、住宿学生回校,必须有家长送到学校,把学生交给教师;如学生没有家长护送到校,途中遇有不安全因素,学校不承担责任。

  2、学生在校期间,必须遵守学校安全规章制度,按教师的指导开展活动;如不听从教师的安排,造成不安全后果,责任自负。

  3、学生在校期间,不允许擅自外出购买各种用品,如需要,必须由教师统一采购;如学生擅自外出,没经老师允许造成不安全因素,学校不承担责任。

  4、学生在校期间,学校公共设施达到安全标准;如有学生主观故意破坏,造成不安全因素,学校不承担责任。

  5、学生在校期间(24小时),不向教师请假,擅自走出学校走失,造成不安全因素,学校不承担责任。

  6、通校生放学、住宿生回家,必须有家长来接,经教师同意方可接走,回家途中遇有不安全因素,学校不承担责任。

  7、节假日、双休日,家长要看护好学生,不让自己孩子和社会上不良青年接触,以防学坏。如有不安全因素,与学校无关。学生出现事故,如有保险,请家长及时通知学校给予办理。

  8、以上协议,望学生家长认真阅读,配合学校做好学生的安全思想工作工作,确保学生的安全。

  协议人:

  日期:XX年XX月XX日


学校学生作文10篇(扩展9)

——学校学生迟到检讨书10篇

学校学生迟到检讨书1

尊敬老师:

  你好!这次早操迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  一个学校,学生都应遵循早操时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么*常的规定,这些都是不应该的。早操迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样早操迟到那早操的次序就会被扰乱,其他同学也不能正常早操。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时早操是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学校学生迟到检讨书2

尊敬的老师:

  今天上学迟到,已经不是第一次了,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  我对这次事件有很深刻的悔过和总结,希望老师可以原谅我的错误,为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

学校学生迟到检讨书3

尊敬的老师:

  20xx年xx月xx日,星期xx的早自习,我迟到了。而在前一天晚上班会课,班主任老师已经三令五申,一再要求,全体同学必须按时上课,作息时间已改为春季的了,大家切记不要迟到!其实老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,已经深刻认识到此事的重要性。

  迟到大概有xx分钟之久,虽然xx分钟不算很长时间,但也是迟到了。那么,为什么会迟到半分钟呢?想了想列出以下若干个原因:首先,起来得晚,xx上早自习,应该提前些起床,避免因为其他特殊未能及时预料的原因而迟到;其次,昨晚没按时睡觉,导致早上未能醒来等等原因。这此都是客观,可以成为一切迟到的理由,所以,真正迟到的原因还是主观方面!

  主观上没有意识到迟到的严重性啊!由于一时的粗心大意,我酿成了今天之大祸,事后,我已明白,由于我一时大意造成的严重后果可能有如下:1、耽误老师和后勤处各位负责老师的正常工作;2、破坏班集体形象;3、给自己养成不良习惯等等。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视不足;2、*时生活作风懒散;3、纪律观念认识不到位;4、集体荣誉感不强。

  据上,我决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的一千字检讨书一份;2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果;3、制定,认真克服生活懒散、粗心大意的毛病;4、保证不再犯同样的错。请关心我的老师及同学继续监督,帮助我改正缺点。

  教师要求我写检讨书绝不是目的,目的是要我们吸取教训,以后不要迟到,迟到确实不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那迟到可不是一千字的检讨书就可以了事的。那结果就是扣工资,搞不好连饭碗都要丢掉。

  虽然迟到是一件在现代学生面前一件非常*常的事,是一件小事,但小事可以看出一个人的品行,从小事就能看出一个人面对生活的态度。然而在这件小事上,我摔跟头了,而且摔得很惨,我的行为,连这一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事来,所以小事见人品,这一点也不为过。因此在我今后的人生中,我会注意,我会谨慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,无论在什么地方,我一定会记住老师对我的教诲,不辜负老师对我的一片良苦用心,严格要求自己。

  一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你得先尊重别人的时间,而当你不守时,不公是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。是啊!为了我的迟到,老师在课堂上训了我一节课,对我一个人来说是一节课,可我们班有xx位同学啊!这加起来就是xx个小时了,实在对不起我的同学啊!

  希望老师看在我是初犯,又花了一个晚上认真、深刻、真心反思写检讨的份上,原谅我的错误,我知道错了,给我个机会改正吧!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学校学生迟到检讨书4

尊敬老师:

  你好!这次早操迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  一个学校,学生都应遵循早操时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么*常的规定,这些都是不应该的。早操迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样早操迟到那早操的次序就会被扰乱,其他同学也不能正常早操。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的.纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时早操是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学校学生迟到检讨书5

尊敬的老师:

  20xx年xx月xx日,星期xx的早自习,我迟到了。而在前一天晚上班会课,班主任老师已经三令五申,一再要求,全体同学必须按时上课,作息时间已改为春季的了,大家切记不要迟到!其实老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,已经深刻认识到此事的重要性。

  迟到大概有xx分钟之久,虽然xx分钟不算很长时间,但也是迟到了。那么,为什么会迟到半分钟呢?想了想列出以下若干个原因:首先,起来得晚,xx上早自习,应该提前些起床,避免因为其他特殊未能及时预料的原因而迟到;其次,昨晚没按时睡觉,导致早上未能醒来等等原因。这此都是客观,可以成为一切迟到的理由,所以,真正迟到的原因还是主观方面!

  主观上没有意识到迟到的严重性啊!由于一时的粗心大意,我酿成了今天之大祸,事后,我已明白,由于我一时大意造成的`严重后果可能有如下:

  1、耽误老师和后勤处各位负责老师的正常工作;

  2、破坏班集体形象;

  3、给自己养成不良习惯等等。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视不足;

  2、*时生活作风懒散;

  3、纪律观念认识不到位;

  4、集体荣誉感不强。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的一千字检讨书一份;

  2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果;

  3、制定,认真克服生活懒散、粗心大意的毛病;

  4、保证不再犯同样的错。请关心我的老师及同学继续监督,帮助我改正缺点。

  教师要求我写检讨书绝不是目的,目的是要我们吸取教训,以后不要迟到,迟到确实不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那迟到可不是一千字的检讨书就可以了事的。那结果就是扣工资,搞不好连饭碗都要丢掉。

  虽然迟到是一件在现代学生面前一件非常*常的事,是一件小事,但小事可以看出一个人的品行,从小事就能看出一个人面对生活的态度。然而在这件小事上,我摔跟头了,而且摔得很惨,我的行为,连这一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事来,所以小事见人品,这一点也不为过。因此在我今后的人生中,我会注意,我会谨慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,无论在什么地方,我一定会记住老师对我的教诲,不辜负老师对我的一片良苦用心,严格要求自己。

  一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你得先尊重别人的时间,而当你不守时,不公是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。是啊!为了我的迟到,老师在课堂上训了我一节课,对我一个人来说是一节课,可我们班有xx位同学啊!这加起来就是xx个小时了,实在对不起我的同学啊!

  希望老师看在我是初犯,又花了一个晚上认真、深刻、真心反思写检讨的份上,原谅我的错误,我知道错了,给我个机会改正吧!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学校学生迟到检讨书6

尊敬老师:

  你好!

  这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么*常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

  检讨人:

  日期:

学校学生迟到检讨书7

亲爱的老师:

  您好!

  今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

  迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

  现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻X痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

  今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真。总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学校学生迟到检讨书8

  今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的迟到也非常的生气。我也知道,对于学生,保证课按时到校是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我*时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

  一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我不想像许多人那样写虚伪的.检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  检讨人:**

  20xx年xx月xx日

学校学生迟到检讨书9

尊敬的老师:

  今天上学迟到,已经不是第一次了,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  我对这次事件有很深刻的悔过和总结,希望老师可以原谅我的错误,为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学校学生迟到检讨书10

尊敬的XXX:

  20xx年*月*日,由于早上起来,感觉自己**不适,曾多次想用**战胜痛苦,但最终还是没有起来得到,不知不觉就睡着了,耽误了中午的`会议,我知道我罪过,我错了,下次不了!请求原谅。

  ****

  20xx年*月*日


学校学生作文10篇(扩展10)

——小学生作文:学校生活

小学生作文:学校生活1

  5月20日星期二

  早晨,我去上厕所,看见女厕门口有一根"木棍",就踩了上去。没想到那“木棍”一下子扭动起来,原来是一条蚯蚓!吓死我了!

  这时,班长走过来,徒手捡起了蚯蚓,真恶心!死班长竟然把蚯蚓捡起来吓我,真讨厌!我再也不要原谅他了!

  5月22日星期四

  班长给我道歉,可我还是没有原谅他。他要是真心给我道歉,就不会嬉皮笑脸的了。郁闷,到底原不原凉他呢?已经有人叫我小气鬼了,但我不能这样就便宜他啊!头痛!可是,我时时刻刻都想和班长重归于好啊,难不成就这样一直僵持下去吗?我心里很难受。

  5月23日星期五

  今天是星期五,这周已经过完了。上最后一节课时,老师像往常一样让我们闭眼沉思:有没有好好做功课?有没有听老师的话?有没有主动做家务?有没有和同学闹矛盾?

  我闭着眼睛想了很久,决定原谅他了。

  下午,班长像往常一样把钥匙交到我手里。他有些不知所措,像是想要跟我说些什么,但始终没有说出来。我说:“死胖子,我原谅你,但你以后不许再吓我了!”奇怪,这些话刚说出口,我马上就不难受了!

  班长笑起来了,真帅!

推荐访问:学生作文 学校 学校学生作文【10篇】 学校学生作文1 学校学生作文报版面 形式 内容