《同上一堂课我们的价值观》观后感1 今年的《同上一堂课》在湖北大学录制，当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观”。 在第53个学雷锋纪念日到来之际，根据区下面是小编为大家整理的2023年《同上一堂课我们价值观》观后感五篇,供大家参考。
《同上一堂课我们的价值观》观后感1
今年的《同上一堂课》在湖北大学录制，当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观”。
在第53个学雷锋纪念日到来之际，根据区教育局的安排，3月4日，盘龙一中组织全体师生在下午15:00准时收看了省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电*合推出的《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。
该节目分为三个板块 ：“雷锋精神永不过时”、 “坚守心中的梦想”、 “天天学雷锋人人做雷锋”。节目通过长江救援志愿队志愿者、美德少年等“活雷锋”现身说法，让同学们真切感受到身边的“活雷锋”。活动结束后政教处要求每位同学们写一篇观后感，号召同学们深入理解雷锋精神，并从举手投足的小事做起，人人争当“雷锋”。
该校借此活动进一步在全校师生中弘扬传承了雷锋精神，将社会主义核心价值观融入我们的日常学习和生活中，营造了校园文明之风。
《同上一堂课我们的价值观》观后感2
《同上一堂课》里，听到了史铁林、徐川、邓鹤翔在台上，解释他们理解的“我们的价值观”是什么。
我感觉他们的雷锋精神，他们的价值观就是对实现梦想的追求，对实现梦想的坚持。每一位对他们今天梦想的实现，都付出了许许多多的汗水，比如邓鹤翔、史铁林在一次次实验的失败，在设备落后的艰苦条件下，都没有让他们放弃，最终实现了梦想。。。。。。
做为学生的我，领会到不管在生活还是学习上，遇到任何困难，都不能轻易放弃，始终明白自己的梦想，为实现自己的理想努力学习，努力拼搏，努力奋斗。
《同上一堂课我们的价值观》观后感3
人生价值观是每个人判断是非善恶的信念体系，它不但引导我们追求自己的理想，还决定一个人生活中大大小小的选择。在求全意义上来说，我们的任何行为，都是自身价值观的流露。尽管每个人都无可避免地受到价值观的影响，不同头脑中的价值观却可能大相经庭。而人们各自不同的人生经历、生命感悟以及生活际遇，无不受到各自价值观的深刻影响。
人生价值观，实际上是解决个人怎样生活才算值得，怎样生活才有意义的问题。我们不能用事实真理取代价值真理，这正如爱因斯坦所说：仅有智慧和技能并不能给人带来尊严和幸福，人类有理由相信、完全可以把高尚的价值观和道德标准的传道士置于客观真理的发现者之上。在我国加强精神文明建设的形势下，已经把价值观教育摆到重要地位，各方面都在培养我们树立科学的价值观。
要树立正确的人生价值观。人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度，是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义，是战胜一切困难羁绊的精神动力;相反，错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落，走向灭亡的诱因。
然而，人生价值观的核心问题是：奉献还是索取，易言之，就是把注意力放在奉献还是放在索取上。同时，人生价值的构成，包括着两个方面：个人对社会的责任与贡献以及社会对个人的尊重和满足。因此，为人民作出贡献，推动社会进步的人才是有价值的。在我们树立了正确科学的人生价值观后，要用实践的方法去落实到实际生活中去，从而努力提高自身在各方面的综合素质，为将来走上社会奠定良好的基础。
史蒂芬.史匹柏就是个例子，他因为高中的成绩非常差，没有任何电影科系愿意准许他入学。反的，他走进电影工作室，认真学到了他所需的技能。今天，他不但制作了许多评价极高的影片更成为家喻户晓的大导演。毕卡索刚出道时原本想当诗人，结果他的诗被极具鉴识能力的丝泰茵夫人评得一文不值，他因而回心转意。幸好有这位贵妇的提醒，否则这世界不就少了一位大画家了吗?
这世上没有任何一个人或一件东西，是没用或卑贱的"，任何人或物，只要放对了地方，都会成为有用的「可造之材」。 所以，不管这个世界是个什么样子，不管生活在其中的人多么的无奈，生在其中，就必须要热爱它，因为我们本来就是世界的一部分，为何只爱自己呢?真的有不好的事情发生了，也有我们自己的过错，或者我们同类的过错，抱怨是没有好处的……
生命是重要的。但是如果没有希望、自由和健康它就不重要了。那样的生命是痛苦。*人说那是生不如死的;自由主义者说：若为自由故，两者皆可抛!有什么样的决定，就会造成什么样的命运，而主宰我们作出不同决定的关键因素就是个人的价值观。一个人之要想成为社会上的领导人物，他就必须清楚知道自己的价值观，同时确实按照这个价值观过其人生。
当我们说到什么东西有价值，那表示它对我们有某种程度的重要性，当你喜欢某样东西，那就表示它在你的心中具有一定的份量。在本章里我要跟各位谈谈人生的价值观，因为那是你生命中最重要的一些东西。在你价值观里的那些有价值的“东西”可分为两类，一种是实质上的，另一种则是工具上的，譬如说我问你：“在你心中认为对你最重要的有那些?”你或许会这么回答：“亲情、家庭、金钱……” 这里面像亲情就是你所追求的实质上的价值，因为它能挑起你的情绪，至于家庭和金钱便是工具上的价值，它们只是一个帮助你达成“亲情”这个情绪的管道而已。
许多人之所以在生活中走偏了路，归究原因乃是没有弄清楚“实质价值” 和“工具价值”这两者间的差异，常常耗费心力于那些并非真正想要的工具价值上，因此才会遭受那么多的痛苦。惟有实质价值才能使你的心灵得到满足，让你的人生更丰盛、收获更多。
一个人只要在生活中有做为，就不会感到无聊，无聊最大的起因便是无所事事，因此我们应该想方设法充实自己的人生，让生活更丰富多彩一些。生活是人的实在的生活流逝过程，是人们每日每刻活着的内容;而人生则是人们对这实在生活流程的主观感受，是人们对活着的内容的主观评价，因此，人人皆是先有生活而后有人生，人们活着是生活之事，而人们活得怎样则是人生大事。
我想，现在最主要的应是从自身做起，首先充实自己，改变自己，再为其他人造福。而不是用满心抱怨来消磨自己的意志。有了这样的价值观，我们的人生从此不再迷航。这样的价值观，也定使我们的人生从此与众不同。 一个人不需要活得有多成功，有多优秀，只需做好自己的本职工作就行了，做事要量力而行，但不是一遇到困难就放弃，还未经尝试的事物是不会发现它的实质的，要勇敢的去挑战，俗话说世上无难事只要肯攀登，没有什么事是做不到的，只有你想不想得到，敢不敢做!成功，只不过是一种心态!
换一种心情，换一种思维方式，也许就会有另一种结果。优秀是一种习惯!
《同上一堂课我们的价值观》观后感4
根据省、市教育局和梁子湖区教育局通知，在第54个雷锋学习日到来之际，为弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，我校于3月4日下午15：00组织全体同学利用电子白板在线收看《同上一堂课：我们的价值观》专题教育片。
《同上一堂课》赋予了学生课堂独特的感染力和传播力，用中华优秀传统文化，筑牢了培育和实践社会主义核心价值观的文化根基，充分体现了茁壮心灵的育人功能。本期内容分三个部分。
南京航空航天大学网红教师徐川围绕“坚持理想信念 打好青春底色”的主题，深刻阐述了理性爱国的含义，激励同学们以思想素养为马，树立正确的人生观、价值观和世界观的期望，在人生路上走得更远。
武汉大学“85后”教授邓鹤翔以一个科研工作者的虔诚与坚守，鼓励同学们在学习中一定要积累和坚持，并勉励学生“应将人生能力与思想素质双向发展，才能成就人生的高度”，“在追梦之旅上，兴趣是理想的导航灯与催化剂，只有做好最想成为的自己，才能创造最好的社会”。
华中科技大学教授史铁林，把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中，教育引导广大青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。
我校将以此为契机，进一步弘扬传承雷锋精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学习和生活中，通过撰写观后感，表彰身边学雷锋典型，主题班会等系列活动，进一步将学雷锋活动常态化。
《同上一堂课我们的价值观》观后感5
价值观实际上就是信仰，信仰实际上就是世界观和人生观。
徐川曾说过自己的经历：当还在他小时候被打之后的三种不同回答，也在其中可以体现了三种信仰。
第一种崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处，更不用谈友好相处、合作共赢……
第二种崇尚的是因果，信仰苍天；第三种崇尚的是规则，信仰秩序，信仰邪不胜正。
第三种做法就是绝对正确的，自己受到了欺负就应该告诉大人，让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。
这三种行为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的，其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中，我们要向信仰迈步！
兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣，那么我们会很乐意去做，并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事，并且把这些事情定义为自己的理想。
其实我们应该把自己的理想和社会挂钩，向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好，努力让社会变得更美好。只要大家一条心，奔着一个目标去，就会成功。