2023年度纪律作风整顿活动方案【完整版】

纪律作风整顿活动方案方案的制定也是为了指明我们发展方向,只有针对目标制定出的活动方案才有意义,下面是小编为您分享的纪律作风整顿活动方案5篇,感谢您的参阅。纪律作风整顿活动方案下面是小编为大家整理的纪律作风整顿活动方案,供大家参考。

纪律作风整顿活动方案

方案的制定也是为了指明我们发展方向,只有针对目标制定出的活动方案才有意义,下面是小编为您分享的纪律作风整顿活动方案5篇,感谢您的参阅。

纪律作风整顿活动方案篇1

为深入学习贯彻党的十九届五中全会和习近平总书记来x考察重要讲话精神,落实落细市委x届x次、x次全会工作要求,推动教育系统2021年各项工作任务顺利完成,为x教育高质量发展提供动力、注入活力,现就在全系统开展强作风、抓落实、促品质思想纪律作风整顿活动提出如下方案。

一、目标任务

以习近平新时代中国特色社会主义思想和来x考察重要讲话精神为指导,聚焦十四五开局工作部署,围绕推动品质教育发展,以荡涤一切消极萎靡之风、摒弃一切拖拉推诿之风、告别一切维持应付之风、摆脱一切造势虚假之风、革除一切马虎草率之风、改变一切粗糙疏漏之风、狠刹一切谋�教案�为目标,突出培育快、严、实、精、细、廉的优良作风,着力解决全系统党员干部和教职员工站位不高、大局意识不强,精神不振、责任意识不强,安于现状、奋斗意识不强,觉悟不高、奉献意识不强,我行我素、法纪意识不强5方面作风顽疾,以作风建设新成效凝聚推动高质量发展正能量。

二、时间安排及整顿范围

整顿活动从x月x日开始至x月x日结束,集中利用一个月时间,在全系统党员干部和教职工之间开展。

三、整顿重点

(一)着力解决站位不高、大局意识不强的问题。主要解决:有的党员干部工作生活中热衷于捕风捉影,道听途说,口无遮拦,以讹传讹,唱衰x,抹黑教育的问题;有的干部、教职工奉行利己主义,自己都是对的,别人都是错的,坐井观天,妄议上级,随意造谣生事、肆意评功论过、恶意举报投诉,不能从事关全局的高度处理个人和集体的关系,牢骚满腹、怨声载道的问题。

(二)着力解决精神不振、责任意识不强的问题。主要解决:部分干部职工言语消极,状态萎靡,行动拖拉的问题;机关、局直单位工作人员责任心不强,工作主动性不够,对于上级或者领导交办的任务,一推二拖三敷衍,或者游而不击、落而不实,只出工不出力,半拉子工作随手可见的问题;部分校园长和领导干部习惯于慢半拍、缓坡度,只求过得去、不求过得硬,只求差不多、不问差多少的问题。

(三)着力解决安于现状、奋斗意识不强的问题。主要解决:各级一把手对新发展阶段融入感不强,对高质量发展认识不足,习惯于四平八稳、按部就班,穿旧鞋、走老路,遇到困难退避绕的问题;各园校教职工、机关局直单位工作人员对教育管理、教研改革、教学成绩、岗位工作缺乏争优争先意识,能抹就抹、得过且过的问题;各校园长及园校领导干部奉行不干不出错、多干准挨锉的佛系思想,能力不足不敢为,动力不足不愿为的问题。

(四)着力解决觉悟不高、奉献意识不强的问题。主要解决:全系统干部职工对学习习近平新时代中国特色社会主义思想、来x考察重要讲话精神以及党的创新理论思想上抵触、态度上应付,不学不思、假学假做的问题;思想觉悟在低层次徘徊,职业认同感缺失,工作拈轻怕重、挑三拣四、推诿扯皮、讨价还价、求田问舍的问题;党员领导干部凡事摆资格、讲资历,忘记了宗旨意识,丢掉了初心使命,缺失功成不必在我、建功必须有我的襟怀和气度,拉低了人民群众和广大学生对教育人的职业认可和形象期待的问题。

(五)着力解决我行我素、法纪意识不强的问题。主要解决:局直单位党政负责人、各园校党组织书记和校园长不重视党建工作,从严治党责任、一岗双责、民主集中制落实不力,马虎决策、草率执行,两个作用发挥不强,党员干部管理失之于宽松软、支部工作失之于缓慢散的问题;机关和局直单位干部敬畏意识缺乏,迟到早退、脱岗溜号,有事不请假,离岗不报备的问题;局直单位负责人、各校园长宗旨意识不牢固,特权思想牢固盘踞,热衷于当遥控器、指挥棒,讲得多、干得少,要求多、带动少的问题;部分教职工有偿家教禁而不止,滥定资料整而不绝的问题。

四、活动安排及方法步骤

此次活动分为4个阶段开展。

(一)集中学习教育。(x月x日——x月x日)

坚持把习近平谈治国理政(第三卷)、来x考察重要讲话和在党史学习教育活动动员会上的讲话精神,党的十九届五中全会精神,《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国政务处分法》x市x届x次、x次全会精神,教育系统2021年春季开学会议精神等作为重点学习内容,聚焦主责主业,聚焦职务职责,开展品质教育怎么看、我的工作怎么干大研讨活动,通过学习研讨,提升政治站位,扭转思想认识,激发工作动能。

(二)深入自查自纠。(3月9日—3月15日)

聚焦5方面作风顽疾,对标画像,对号入座,深入开展自查自纠,切实把自身存在的问题找准、找全、找实。列出单位、园校和个人问题清单,制定整改方案。

(三)扎实整改落实。(x月x日—x月x日)

本着即知即改、立查立改、应改尽改的原则,各单位、园校和全系统教职工要实行挂账销号,以开局即决战、起步即冲刺的精气神开展整改,真改实改,改就改好。集中整顿结束后,各学校、各单位、机关各同志要真认真梳理总结,形成整改工作报告,经主要负责同志审签后,报送至局纪律作风整顿领导小组办公室(局党办)。各单位、各园校教职工的整改总结报告由本单位收存备案。

(四)优化制度建设。(x月x日—x月x日)

各园校、各单位要结合作风整顿成效,对加强教育管理、规范教职工行为、提高工作效能、转变工作作风等方面的规章制度进行修订完善,固化升级,形成用制度管人管事的长效机制。

五、组织领导

局党组成立教育系统思想纪律作风整顿活动领导小组,组长由党组书记、局长担任,副组长由党组成员担任。领导小组下设办公室,办公室设在局党办。办公室主任由机关党委副书记x同志担任。

六、工作要求

(一)夯实工作责任。各学校、单位、机关科室要高度重视,正确认识开展思想纪律作风整顿的必要性,坚决把思想和行动统一到全市要求和局党组部署上来,形成主要领导靠前抓、直接抓的责任制。要认真制定好本单位作风整顿工作方案,卡实每个时间节点,落细各个环节任务,集中一个月时间,着力解决作风顽疾。要将作风整顿与教育教学工作紧密融合在一起,做到两不误,双促进。

(二)从严监督检查。各园校、各单位要将整顿活动本身作为扭转作风的重要机遇和切入,要立即召开全干会组织学习局党组作风建设各项要求,进行集中动员部署,即时开展作风整顿。领导小组成员及办公室将对作风整顿不定时定点抽查督导,设立作风问题曝光台,对工作不力、作风不改的人和事做到发现一起,通报一起,教育一批。

(三)强化执纪问责。局党组会同市纪委派驻纪检组,对活动开展走形式、整改过程弄虚作假的单位和个人严肃问责,强化教育。坚持时间服从质量,过程服从结果的原则,对整顿效果不达预期的单位和学校推倒重来,对整顿活动期间顶风违规违纪、教而不改的,坚决予以党政纪处分,并记入个人工作档案,作为年度考核、晋职晋级、评优评先的重要依据,予以一票否决。

纪律作风整顿活动方案篇2

为进一步强化党对司法行政工作的绝对领导,进一步改进司法行政队伍纪律作风,经局党组研究,决定利用一个月时间,扎扎实实开展纪律作风专项整顿活动,特制定如下工作方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记在中央政法工作会议上的重要讲话精神,严格执行《中国共产党政法工作条例》。根据县委十三届七次全会精神,县司法局大力整治司法行政干警在纪律作风建设方面存在的突出问题,确保执法司法公平、公正、公信。

二、工作目标

通过专项整顿,加快推进全县司法行政系统队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设,促使全县司法行政系统干警忠诚履职尽责、勇于担当作为、锐意改革创新,促进执法司法行政进一步规范、队伍形象进一步好转、司法公信力进一步提升,履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责使命,为全县实施533战略规划,创造公平公正的法治环境。

三、整顿范围

全县司法行政系统干部职工及辅助人员。

四、整顿时间

将2019年3月作为全县司法行政系统纪律作风专项整顿月,集中开展纪律作风专项整顿活动。

五、整顿重点

重点解决政治立场不够坚定,宗旨意识有所弱化,执法不严、司法不公,纪律规矩执行不严四个方面的问题。

(一)关于政治立场不够坚定的问题。重点整顿:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不深入的问题;维护党对政法工作的绝对领导不坚决的问题;在重大原则问题上同党中央立场不一致的问题;执行党的路线方针政策和落实中央、省委、市委、县委决策部署不彻底的问题;履行全面从严治党主体责任、监督责任不严格的问题。

(二)关于宗旨意识有所弱化的问题。重点整顿:服务意识淡化的问题,包括办事拖拉、推诿扯皮、程序繁琐、效率低下等现象;群众观念淡薄的问题,包括门难进、脸难看、话难听、事难办等现象;公仆意识淡漠的问题,包括特权思想、衙门作风、吃拿卡要、冷硬横推、庸懒散浮拖等现象。

(三)关于执法不严、司法不公的问题。重点整顿:执法司法不公,办人情案、关系案、利益案,徇私枉法,权钱交易等问题;以权谋私、滥用职权、贪赃枉法、腐化堕落、以案谋私和充当黄赌毒、黑恶势力保护伞等问题;有令不行、有禁不止,不作为、慢作为、乱作为,干预司法,推躲绕拖等为官不为、为官乱为问题。

(四)关于纪律规矩执行不严的问题。重点整顿:贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府九项规定、县委县政府十项规定不严格的问题;贯彻执行党风廉政建设责任制、廉洁从政若干准则等廉洁自律各项规定不严格的问题;贯彻执行《全市政法系统服务保障地方经济发展十个严禁》不严格的问题。

六、整顿措施

采取边学边查边整改的方式进行,结合实际情况自查自纠、对照检查、深刻整改,加强督导检查,严格追责问效,使全县司法行政队伍纪律作风更加严明。

(一)加强学习贯彻。做好党纪法纪集中专题学习教育,认真学习习近平总书记在中央政法工作会议上的重要讲话精神和《中国共产党政法工作条例》《中国共产党纪律处分条例》《监察法》等文件精神,增强纪律意识、法制意识,做到知红线守底线。

(二)加强警示教育。组织全体干部职工收看党风廉政方面的警示教育片,结合本部门及个人工作,开展党风廉政建设、工作纪律作风建设大讨论,深入沟通思想、听取意见建议,做到看典型强警示。

(三)加强查摆整改。全体干部要紧密结合工作实际,把职责摆进去、把自己摆进去,细致查找自身存在的问题,列出问题清单,制定切实可行的整改措施,限期整改到位,做到明不足补短板。

(四)加强督导问责。实行全程督查,对专项整顿活动规定动作完成情况进行督查、通报和反馈,切实传导压力。开展明察暗访,由司法局会同政法委纪检组、办公室、政工股对出勤率在岗率低、慵懒散、慢拖瞒,推诿扯皮等突出问题进行明查暗访,发现问题,严肃处置,通报曝光。把督查问责纳入整顿活动中,对发现苗头性、倾向性问题的干部,按照干部管理权限及时进行提醒函询诫勉;对作风问题频出、影响恶劣、性质严重的股(室)、处、所、中心,视情节给予批评教育;对作风问题典型案件,点名道姓通报,公开曝光,绝不手软、绝不护短,形成震慑。总之,按县政法委的要求,对专项整顿活动期间违反纪律的干部职工将严肃问责,顶格处理,做到强督导严问责。

七、整顿要求

各股(室)、处、所、中心要把作风整顿月活动作为一项政治任务,高度重视、摆上日程,统筹安排、精心组织,协调联动、有序推进,确保取得实效。

(一)强化组织领导。局党组成立纪律作风专整顿活动工作领导小组(名单见附件),负责此次作风整顿活动。各股(室)、处、所、中心要从全局的高度,充分认识此次作风整顿的重要意义,以作风整顿活动为契机,把纪律作风建设作为提高行政效能、促进经济发展的重要推动力,着力打造懂规矩讲纪律、敢作为勇担当、讲效能提水平的党员干部队伍。

(二)落实工作责任。各股(室)、处、所、中心负责人要切实负起责任,加强对作风整顿月活动的组织领导,亲自安排、亲自协调、亲自督导,进一步明确工作责任领导、责任部门、责任人员、工作标准、完成时限确保专项整顿活动有序开展。

(三)大力宣传报道。宣传调研股要充分利用公众号、微博等新媒体平台大力宣传,既要注重宣传正面典型、发挥示范作用,又要剖析反面典型、开展警示教育,为全县司法行政系统纪律作凤专项整顿活动菅造良好氛围。

纪律作风整顿活动方案篇3

思想作风纪律整顿活动的实施方案

为深入贯彻落实8月14日教育系统在影剧院召开作风纪律整顿大会精神,全面落实科学发展观和正确的政绩观,切实解决学校领导、教职工作风中存在的突出问题,进一步加强教师队伍作风建设,促进我校教育事业稳步发展,校委决定于8月20日-25日,在全校集中开展一次思想作风纪律整顿活动,现制定如下实施方案。

一、 指导思想

以科学发展观为指导,以查找问题、剖析原因、制定对策为主线,努力清除影响发展的各种思想、作风纪律问题,不断提高我校教职员工思想素质和工作能力,让广大教职员工进一步认清形式、明确目标、转变作风、增强干劲,以新的作风、新的形象积极投身于新学年的工作,奋力开创教育工作的新局面,推动我校教育事业的健康、和谐发展。

二、 解决的突出问题

这次思想作风纪律整顿,主要针对教师队伍建设的现状,突出解决六个方面的问题:

一是责任意识不浓,大局意识不强。有的教职工想问题、办事情,不是从大局出发,不是本着为教育负责、为学校负责的态度,而是站在个人的部门利益的角度,出现“角色错位”。对上级和学校的有关政策、规定不理解,甚至有抵触情绪,在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的.现象。

二是学习意识淡化,进取心不强。学习的氛围不浓,求知欲望不强,满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由,满于现状不求进去;有的同志以工作忙、事情多为借口,不愿学习;有的同志对学校提供学习机会不珍惜,迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够,导致对新政策、规定吃不准,对教育教学、后勤服务工作出现的新形势、新要求不清楚,对学校的各种活动情况摸不透,工作不务实,不善于积累和总结经验,有的干了多年教育工作、后勤服务工作,仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。

三是工作主动性差,创新意识不强。事业心不强,没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于学校、科室的简单分工,而对一些临时性工作或领导交办的其他工作,总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多,思路不宽;安于现状,不求进取,怕吃苦受累,没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心,常常是畏难发愁,等待观望,坐失良机,被动应付;创新意识不浓,创新能力不足,思路不宽,办法不多,不能创造性地开展工作。

四是思想消极,工作效率不高。工作不扎实,不务实,搞形式主义;有的教职工,对领导交办的事情,很长时间也拿不出意见和结果,这里面有工作能力的问题,但主要还是工作态度问题,得过且过,工作消极,办事拖拉,推诿扯皮,敷衍应付。

五是缺少自我牺牲精神,服务观念不强。工作不热情,服务意识弱。对待学生不能循循善诱,没有爱心,对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁,影响学生的身心健康发展。有的教职工不善于和家长沟通、接待家长态度不热情,不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神,甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只求做好“事后服务”,不思主动“服务于前”,不能把要出现的问题想在前、预防在前、做在前,工作经常处于被动状态。

六是纪律意识淡薄,工作不负责任。迟到早退,脱岗误事,窜岗闲聊,网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂规矩、不守纪律,工作中心浮气躁,办事拖拉,不作为,乱作为,不办事,乱办事。精神不振作,精力不集中,工作没激情,观念不创新。因循守旧,墨守陈规,不思进取,满足于现状。

三、 方法、步骤及时间安排

(一) 活动方式

采取集中学习与自学相结合,政治学习与业务学习相结合,政治学习与思想作风提高相结合,批评与自我批评相结合,个人自纠与教研组讨论相结合,学习与整改相结合,抓好整改与制定措施相结合,以达到方法新颖、气氛浓厚、提高素质、增强本领的教育效果。

(二) 方法与步骤

1、 成立思想作风整顿活动领导小组,设立办公室。制定思想作风整顿活动方案;

2、 召开全校思想作风整顿活动动员会;

3、 落实本次活动的学习计划,查找各科室和每位教职员工存在的突出问题;

4、 学中查、学中改。认真分析存在问题的成因,研究制定解决措施;

5、 修正和完善学校相关规章制度,建立岗位职责,落实奖惩措施;

6、 扎实整改,总结经验。

四、 具体安排

本次思想作风纪律整顿共安排六天时间,分三个阶段进行。

一是学习教育阶段(8月20日-21日)。8月20日,召开大会进行动员部署,组织动员、学习。重点学习成局长、张县长的两个讲话精神,通过学习,进一步提高认识,统一思想。

学习要求:学习必须立足于提高干部和教职员工的思想政治素质,坚持理论联系实际,防止和克服形式主义,务求学有所得,学以致用。要采取集中学习、讨论交流和个人自学相结合的方式进行。

二是对照检查阶段(8月22日)。根据本方案中提出的重点解决的几个问题,结合每个人的实际,认真进行对照检查,找到教职员工存在的突出问题,认真开展批评和自我批评,做到讲真理不讲面子,讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,真正解决问题。

活动要求:要开展批评与自我批评,深挖思想根源,明确整顿方向,落实整改措施,增强自查自纠的主动性、针对性。坚持实事求是的原则,查找问题要深入细致,禁止避重就轻,力戒形式主义和走过场。

三是整改阶段(8月23日-24日)。各科室和每名教职工,都要根据查找出来的突出问题,深入剖析根源,明确努力方向,制定出有针对性的整改措施,并认真抓好落实,确保思想作风纪律整顿活动取得实实在在的效果。

整改要求:要坚持从实际出发,重在解决实际问题,针对干部和教职员工的思想作风和工作状况,本着实事求是、注重实效的原则,坚持边学边改、边整边改,查找问题要透彻,解决问题要彻底;坚持标本兼治,重点从制度上解决问题。有制度要严格执行;制度不严或不完善,要尽快健全和完善;制定的规章制度要明确、具体、公开,具有针对性和可操作性。要通过建章立制、加强管理,进一步规范领导干部和教职员工的行为。

五、 加强组织领导

学校成立思想作风纪律整顿活动领导小组:

组 长:贺闫红;

副组长:张耿田;

成 员:全体中层干部。

领导小组小组下设办公室,办公室设在政教处,负责具体的组织协调工作。

(二) 强化监督检查,取得实效。学校思想作风纪律整顿活动领导小组、办公室要加强对思想作风纪律整顿活动组织协调及监督检查,及时发现解决工作中遇到的问题,督促思想作风纪律整顿活动落到实处并取得实效。

纪律作风整顿活动方案篇4

为深化实行全面从严治党要求,持之以恒正风肃纪,坚持问题导向,着力解决全县县级各部门作风建设方面存在的突出问题,县委县政府打算,集中利用两个月时间在县级各部门中集中开展作风建设突出问题专项整治活动,现提出如下实施方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,增强四个意识squo;、坚决四个自信squo;、做到两个维护squo;,严明政治纪律和政治规矩,落实中心和省、市、县作风建设部署要求,推动抓落实作表率squo;行动,深化查找和解决部门和个人在作风建设方面存在的突出问题,改进干部作风,提高工作效能,着力推动县委县政府重大决策部署落地落实落细,以顽强的纪律保障护航全县经济社会高质量进展。

二、专项整治内容

专项整治期间着力整治以下四个方面存在的突出问题:(一)政治意识方面。重点整治对党不忠诚不狡猾,拒不执行、明拖暗抗或消极对待县委县政府决策部署,不讲地方实际,做选择、打折扣、搞变通,有利的执行、无利的不执行;本位主义严峻,不顾全大局,奉献意识淡薄,强调部门、小团体或个人利益,面对危难险重任务推三阻四、患得患失;抓而不实、不抓落实,对上级决策部署不在乎、不落实,一批了之、一转了之,当"二传手squo;;缺乏团结意识和协作精神,搞小圈子,搞内斗,部门之间不支持、不协作,各自为政、各行其是;对历史遗留问题不主动想方法解决,责任向下推、冲突向上交等问题。(二)工作纪律方面。重点整治不遵守各项纪律、制度和规定,上下梗阻,欺上瞒下,搞上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,遇重大问题不请示、不汇报、不沟通,办事不按程序、不守规矩,擅作主见、私自打算,工作不在状态,精神萎靡不振,作风庸懒散慢官大当官、事不当事,在职不尽责、在位不出力、在岗不干事等问题。(三)服务群众方面。重点整治为人民服务宗旨意识淡化,看人办事,不作为、慢作为、乱作为:对群众反映猛烈的问题和遇到的实际困难,长期不处理、不解决、不落实;工作不脚踏实地,拈轻怕重、回避冲突、敷衍应付、弄虚作假,说事就推、说权就抓、说利就争,推诿扯皮"踢皮球等问题。(四)服务企业方面。重点整治县级各部门在服务市场主体进展、落实落细中心六稳六保squo;部署要求中,生疏不清、警觉性不高、力量不强,不理解企业、不敬重企业、不把企业当自己人squo;;向企业拉赞助、乱收费、乱摊派、乱罚款;有意刁难,吃拿卡要、搞权力寻租、利益输送、以权谋私、徇私舞弊等问题。

三、专项整治实施

专项整治活动集中开展时间为2021年1月20至2021年12月20日,分四个阶段进行。

(一)支配部署阶段。2021年1月20日至2月5日。县级各部门要制定符合本单位实际的工作方案,明确工作职责,部署工作任务,制定工作措施,细心谋划,务求专项整治工作取得实效。

(二)自查自纠阶段。2021年2月6日至2月20日。各部门要围绕加强机关作风建设,实行多种形式,仔细对比重点整治内容,查摆班子、个人特殊是领导干部在作风方面存在的突出问题,列出问题清单。对发觉的问题要仔细梳理,剖析缘由,制定切实可行的整改方案,明确整改内容、措施、责任人、时限,坚持立行立改、边查边改、边整边改。

(三)监督检查阶段。2021年2月21日至2021年12月5日。县纪委监委分层分类征求专项整治活动中存在的问题及看法建议,并会同相关部门对专项整治活动状况进行监督检查,对工作敷衍应付、活动流于形式、问题照旧存在、作风没有改观的责令推倒重来,并严峻追究单位及责任人责任。

(四)巩固提高阶段。2021年12月6日至12月20日。各部门要围绕整治中查摆出的突出问题以及监督检查发觉的问题,在民主生活会上对所发觉的问题深刻剖析缘由,作出说明。要加强调查争辩,将解决具体问题与建章立制有机结合起来,构建常态长效机制,努力使好作风内化为信念、外化为习惯、固化为制度,形成作风建设新常态。

四、工作要求

(一)提高政治站位。县级各部门要把作风建设专项整治活动纳入重要议事日程,精确把握专项整治的总要求,明确工作定位,主动履职担当,坚持因地制宜,以高度的政治自觉和强有力的措施抓好专项整治工作。

(二)强化责任落实。县级各部门要依据专项整治内容,充分发挥表率作用,一级抓一级,一级带一级,强化责任落实,以过硬作风抓自查整改和专项整治。县纪委监委各派驻纪检监察组要立足职责定位,精准跟进监督,对活动开展组织不力、自查整改浮于表面、问题整治敷衍了事的单位和人员严峻追责问责,以优良作风为进展护航。

(三)紧密联系实际。县级各部门在有序开展作风建设专项整治的同时,要把作风建设同推动全面从严治党、推动年度各项目标任务完成紧密结合起来,分散进展共识和作风建设合力,以作风建设整治成效有力推动和保障工作高质量进展。

纪律作风整顿活动方案篇5

为了强化组织纪律观念,培养优良的党员干部工作作风,提高队伍能力素质,根据市局部署,结合我局实际,特制定**年作风纪律整顿月活动实施方案。

一、目标要求

这次作风纪律整顿工作的目标是:通过为期一个月教育整顿活动,使全局干部增强学习意识、大局意识、团结意识、自律意识、服务意识的五种意识,营造注重学习、终身学习,争相作为、真抓实干,团结共事、聚心发展,廉洁自律、规范执法,尽责奉献、高效服务的工作氛围和工作作风,全力打造执法公正、团结进取、敬业创绩的和谐工商。

这次作风纪律整顿工作的要求是:一是思想作风进一步改进,政治纪律、组织纪律和工作纪律进一步增强;二是做到学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动中来;三是采取切实可行的措施,认真解决工作中存在的突出问题和群众反映强烈的问题;四是制度建设进一步健全和完善,各项工作有章可循;五是要做到节后收心归位,凝神聚力,把心态调整好,进入工作状态,强化工作责任心,多学习、多观察、多思考、多交流,相互支持、相互配合,确保今年各项工作有一个良好的开局。

二、组织领导

为确保作风纪律整顿月活动的顺利开展,切实加强组织领导,县局成立作风纪律整顿月活动领导小组,由局党组书记、局长邓荣任组长,党组成员林文剑、卢维庆、池萌、杨赛英为副组长,各部门负责人为成员,负责全局机关作风整顿活动的组织领导。领导小组下设办公室,办公地点在监察室,主任由杨赛英兼任,办公室负责机关作风纪律整顿月活动的日常管理、指导、检查工作。

三、具体安排和方法步骤

本次作风纪律整顿工作,主要分为三个阶段。

第一阶段:学习教育阶段(时间:**月**日—**月**日)

1、思想发动。各单位要结合节后收心归位,加强对人员进行思想动员,对本次纪律作风整顿工作做出具体安排。确定专人负责抓好落实,保证通过整顿月活动,让干部职工树立五种意识,为今年工商工作有一个良好的开局打下基础。

2、学习教育。学习形式:主要采取集中学习、自学、专题辅导、党课教育、座谈讨论、心得交流等多种形式进行。学习内容:一是要全面地对党的十七精神、中纪委有关文件和领导重要讲话的学习;二原原本本地对总书记提出的八个方面的良好风气和社会主义的荣辱观的学习;三是认真组织学习省、市、县工商行政管理工作会议精神;四是效能建设八项制度和服务经济发展的有关文件;五是对公务员纪律作风要求和工商系统纪律作风建设规定学习,如《行政机关公务员处分条例》、《福建省公务员考核办法试行》和《顺昌县工商局有关制度规定》等;六是充分利用节后年初的有利时机,按照履行职责的要求,本着缺什么补什么的原则,加强岗位练兵,加强工商业务知识和电脑技能学习(oa系统、工商所办公平台、经济户口模块、案管系统、12315模块、商广系统、商管系统),提高工作能力和水平。

3、措施要求。(1)各单位要确保学习人数,注重学习质量,保证学习时间,保障学习效果。(2)二层以上干部要带头做好学习教育的表率作用,要带头加强思想教育、带头做好业务学习、带头做好自律表率、带头做好服务表率。(3)要结合十七精神的学习,回顾以往,谋划今年,开展大讨论活动,每人写出学习心得,于3月1日前上交县局整顿办;(4)结合业务学习县局将以工商所所长指导员电脑技能培训为突破口,进行封闭培训,切实提高所领导的信息化水平,以带动全局的信息化应用水平的提高。(5)结合党建工作,强化思想政治教育和党风廉政教育,切实提高干部职工的大局意识、团结意识、自律意识。(6)结合政风行风建设和精神文明建设,深化效能八项制度和三心四清四办四不让教育,强化全局服务发展、服务民生的意识。

第二阶段:查摆问题阶段(时间:**月**日—**月**日)

1、单位自查。要对照党章和同志提出的八荣八耻社会主义荣辱观,对照省、市、县工商会议工作精神,以进一步树立和落实科学发展观和正确政绩观为重点,认真查找本单位在思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题和不足。

一是要在懒、散、庸、满、虚五个方面上,重点查找问题。懒主要表现在:遇事不加思考,不愿开动脑筋,硬抠框框,死搬教条;胸无大志,得过且过,过一天混一天,混一年算一年;主观能动性、主动性、创新精神欠缺。散主要表现在:自由散漫,我行我素团结不够;作风飘浮、纪律松弛、工作不实;消极颓废、萎靡不振、正气不足。庸主要表现在:不注重学习,不注重修养;贪图安逸,讲究排场;素质低下,能力不强,业务不精,品行欠佳,德才平庸。满主要表现在:满足现状、不思进取;骄傲自满,自以为是;官职不大,架子不小;高高在上,动辄发号施令。虚主要表现在:业务不扎实,心里发虚,不会做、不敢做、干脆不做;作风不扎实,弄虚作假,好大喜功,以文件落实文件,以会议贯彻会议。

二是要结合单位和全局的实际工作和管理中存在的难点、热点问题,进行查找,提出问题,剖析根源,提出自己的解决问题的办法和见解。

三是要结合我局08年度政风行风总评要求,特别注重收集群众意见建议,检查群众反映强烈的突出问题,分析问题存在的症结,做到有的放矢地提出改进工作的办法和措施。

2、召开民主生活会。在查找问题的基础上,召开民主生活会。按照省、市、县工商会议工作精神,深刻检查在思想作风、组织作风、政治纪律、工作纪律、制度建设等方面存在的问题,认真进行批评和自我批评,积极开展相互评议。县局党组成员要参加分管单位的民主生活会。通过召开民主生活会,大家畅所欲言,直言不讳,互相批评,互相帮助,真诚地指出每位同志自身存在的不足,帮助改正缺点和错误,增强同事之间的互相信任,互相理解,增强团结,提高凝聚力和战斗力。

3、撰写剖析材料。各单位和个人必须结合自查与民主生活会的情况写出单位和个人的剖析材料,于3月12日前交县局整顿办。

第三阶段:改进提高阶段(时间:**月**日—**日)

1、制定改进措施。针对自我分析和民主生活会中查找出的在思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题,各单位要制定切实可行的改进措施,明确今后努力方向。改进措施要突出重点,有目标要求、具体内容、具体责任。各单位的改进措施,要向群众公布,接受群众监督。

2、建立健全制度和机制。各单位在查找出本单位在管理制度方面存在的问题后,要立即着手完善各项制度,整章建制,抓好督查落实,以制度管人管事,建立长效机制。

3、整顿工作结束后,在3月18日前上报整顿工作总结。

四、几点要求

1、统一思想,提高认识。加强纪律作风整顿,是转变全局干部职工的工作作风,提高服务效能,规范执法行为,提高工商工作水平的重要途径之一。各部门负责人作为本部门纪律作风建设的第一责任人,要切实担负起责任,把加强干部作风建设放在更加突出的位置,在组织本部门干部职工加强学习的基础上,引导认清开展纪律作风整顿月活动,改进队伍工作作风,在服务和推进海西绿色腹地工业强县的重要性、必要性和现实性,按照时间保证、内容落实、形式多样、记录完整的要求,切实落实好本局机关作风整顿的各项活动安排和要求。并安排专人负责此项工作。在整个工作开展期间,各单位要及时将整顿情况向县局整顿办报送。公务员之家:

2、突出重点,重在实效。各部门在组织开展纪律作风整顿月活动中,要紧紧围绕一个实字,做到边学、边查、边整、边改。从结合自身实际出发,把纪律作风整顿与解决自身作风建设中存在的突出问题紧密结合起来,与提高服务与监管能力紧密结合起来,与促进各项工作实效提高紧密结合起来,将整顿活动贯穿到各项业务工作环节中,以落实项目建设为抓手,打造企业之家、12315、行政指导、流动工商所四大品牌,强化监管执法的针对性、有效性、规范性建设,贯彻落实35条服务措施和服务海峡西经济区建设26条等工作实绩来检验、考察作风纪律整顿活动成效,保证整顿工作和正常工作两不误、双落实、共促进。在各部门加强自身队伍管理的同时,县局将对整顿情况进行督查,督查结果列入年终绩效考评。

3、注重长效,坚持不懈。要防止为开展纪律作风整顿月活动而搞作风整顿的错误思想倾向,各部门要以这次整顿工作为契机,注重从队伍的每位干部职工自身点滴做起,在这一点上,特别是各级领导班子要发挥示范带头作用,做到率先垂范,一级带动一级,切实从每位干部职工的工作、生活等方方面面来体现出队伍的风貌。

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